Индивидуальный план работы воспитателя I квалификационной категории Куропаткиной Н.Е.
календарно-тематическое планирование (средняя группа)
Индивидуальный план работы воспитателя I квалификационной категории Куропаткиной Н.Е.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 20.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный план развития
Куропаткиной Натальи Евгеньевны
воспитателя муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада №5 «Солнышко» Алексеевского муниципального района РТ
по теме:
«Экологическое воспитание дошкольников через
художественно-творческую деятельность»
1.Работа начата 01.09.2020 года
2. Предполагается закончить 30.05.2025 года
3. Актуальность работы заключается в следующем:экологическое воспитание - составная часть эстетического воспитания. Поэтому под экологическим воспитанием понимается единство экологического сознания и поведения, гармоничного с природой. Я считаю, рисование имеет огромное значение для эстетического воспитания и развития ребёнка. Развивается наблюдательность, эстетическое восприятие, эмоции, художественный вкус, творческие способности, умение самостоятельно создавать красивое.
4. Цели:создание мотивации и потребности дошкольников в активном познании мира природы, совершенствование их интеллектуальных и творческих способностей с помощью изобразительного искусства.
5. Задачи:
- Формирование общей экологической культуры;
- Развитие эстетической направленности, умение видеть и понимать красоту природного мира;
- Развитие эмоционально-волевой сферы, образного мышления, художественных и творческих способностей;
- Воспитание бережного отношения к природе и окружающему миру.
I этап – подготовительный: сентябрь 2020г
1. Изучение и анализ научно-исследовательской, методической литературы, интернет – ресурсов по данной проблеме; подбор программно-методического обеспечения по данной проблеме; наглядно-демонстрационного, раздаточного материала.
2. Разработать перспективный план работы с детьми
3.Планирование предстоящей деятельности, направленной на реализацию перспективного плана
4. Социологический опрос родителей.
II этап – основной: октябрь 2020– апрель 2025г.
1. Создание условий, способствующих стимулированию развития творческих способностей детей группы.
2.Организовать работу кружка «Весёлый карандаш»
3.Оформить в группе центр активности (мини-центр) «Наши руки не знают скуки»
4.Подготовить (провести) консультацию для педагогов на тему: «Умелые руки не знают скуки» - 2020г.
5.Подготовить (провести) консультацию для родителей: «Значение рисования нетрадиционными способами» - 2020г.
6. Выступление на педагогическом совете на тему: «Экология в изобразительной деятельности на занятиях в ДОУ»- 2021г.
Практические выходы:
- Подготовка (принять участие )в зональной педагогической конференции
- Посещение НОД у воспитателей своего ДОУ
- Участие и выступление в заседании РМО
- Разработка и оформление буклета
- Опубликование статьи в СМИ
- Аттестация - всесторонняя оценка основных направлений деятельности педагога( создание личного кабинета)
- Участие в интернет – конкурсах
- Курсы повышения квалификации
III этап – завершающий: май 2025г.
1. Диагностика эффективности данной темы: соотнесение результатов с задачами.
2. Творческий отчет
3.Повышение уровня ориентации детей к современным условиям жизни (использование в работе технологии проектирования).
Предполагаемый результат:
- умение детей одухотворять «живую» природу
- способность идентифицировать себя с предметами и явлениями природы;
- готовность прочувствовать «боль» и «радость» живых существ (деревьев, цветов, трав и т. д.);
- стремление заботиться о тех, кто зависит от человека;
- умение восхищаться красотой и многообразием природных форм;
- способность чувствовать характер и изменчивость природных явлений, выражать свое отношение к ним в пейзажах – настроениях;
- готовность эмоционально переживать образную форму произведений изобразительного искусства.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/29/picture-676391-1443543643.jpg)
Индивидуальный план работы по повышению профессионального уровня на 2011-2015 учебный год воспитателя 1 квалификационной категории Филипповой Наталии Михайловны
Актуальность выбранной темы«Развитие творческих способностей детей через аппликацию»...
Индивидуальный план по самообразованию на 1 квалификационную категорию
Индивидуальный план по самообразованию на 1 квалификационную категорию...
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН повышения профессионального уровня на межаттестационный период 2011-2015г. Воспитателя(по обучению детей татарскому языку) первой квалификационной категории МБДОУ № 31 «Красная шапочка» города Набережные Челны Латыфской З.З.
Индивидуальный план повышения профессионального уровня...
Индивидуальный план работы по самообразованию воспитателя второй квалификационной категории Дмитриевой Натальи Юрьевны
Индивидуальный план работы по самообразованию на пять летвоспитателя второй квалификационной категории Дмитриевой Натальи ЮрьевныМБДОУ №2 «Золотая рыбка»пгт Камские ПоляныНижнекамский районРеспу...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/17/picture-669169-1442508040.jpg)
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя I квалификационной категории Ивановой Ольги Васильевны
Индивидуальный план повышения профессионального уровня воспитателя I квалификационной категории Ивановой Ольги Васильевны по теме «Развитие познавательного интереса и исследовательской активности...
Индивидуальный план работы на межаттестационный период по повышению профессионального уровня учителя-логопеда первой квалификационной категории Сафиной Лилии Александровны на 2013-2018 год
На сегодняшний день процессом, обуславливающим создание в системе непрерывного образования условий для развития индивидуального стиля профессиональной деятельности педагога, познания и освоения новых ...