«Путешествие по Санкт-Петербургу»
план-конспект занятия
Конспект непрерывной образовательной деятельности
по социально-коммуникативному развитию
для детей старшего дошкольного возраста
по теме: «Путешествие по Санкт-Петербургу»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 puteshestvie_po_sankt-peterburgu.docx | 21.02 КБ |
Предварительный просмотр:
Государственное бюджетное дошкольное образовательное
учреждение детский сад №117 Невского района
Санкт-Петербурга
Конспект
непрерывной образовательной деятельности
по социально-коммуникативному развитию
для детей старшего дошкольного возраста
по теме: «Путешествие по Санкт-Петербургу»
Используемые технологии:
- технология личностно-ориентированного взаимодействия педагога с детьми;
- компьютерные технологии;
- игровые технологии;
- информационно – коммуникативные технологии;
- технологии здоровьесбережения.
Автор – составитель:
Воспитатель
Комарова М.В.
Санкт-Петербург
2020 год
Цель: Способствовать развитию познавательных интересов, мотивировать на дальнейшую познавательную и творческую деятельность.
Задачи:
Образовательные:
- Расширять кругозор детей в процессе знакомства с историей СПб как части мировой культуры и культуры нашей страны.
- Расширять и активизировать словарный запас по теме «Санкт-Петербург». Формировать практические навыки правильного употребления относительных прилагательных, закреплять умение согласовывать существительные с прилагательными.
Развивающие:
- Развивать навыки связного высказывания.
- Побуждать детей свободно высказывать, обосновывать и доказывать своё мнение.
Воспитательные:
- Воспитание у детей интереса к истории и культуре родного города.
- Воспитание в детях "петербуржцев".
Методические материалы:
Слайды с изображением видов Санкт-Петербурга. Пазлы. Фотографии, открытки, альбомы с достопримечательностями Санкт- Петербурга. Аудиозапись песни, посвящённой Санкт-Петербургу О. Кваша. Фотоальбом «Прогулки детей группы по СПб». Подбор стихов, загадок о Санкт-Петербурге.
Интеграция образовательных областей:
«Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое развитие», «Познавательное развитие».
Предварительная работа:
Дидактические игры: «Узнай по описанию, Стихи о Санкт-Петербурге. Заочные экскурсии по городу. Семейные прогулки по Петербургу. Рассматривание иллюстраций с видами СПб и с памятниками архитектуры.
Подвижные игры «Заячий остров» .
Ход совместной НОД
Деятельность педагога | Деятельность детей |
Ребята у нас сегодня в гостях львёнок Тедди, он прилетел из Африки, что бы узнать как можно больше о нашем городе. Но сначала мы познакомимся и представимся. –Поможем львёнку? Расскажем о нашем городе? В разных уголках группы находятся картины, альбомы, открытки, книги, макеты, рисунки детей с видами Санкт-Петербурга. Львёнок достаёт из рюкзака коробочки и просит детей о помощи. Оказывается когда он прилетел, купил в аэропорту пазлы с достопримечательностями нашего города. Он имел неосторожность их открыть, что они у него рассыпались и перемешались, а собрать их не получилось. Тедди обращается с просьбой собрать фотографии (достопримечательности Санкт-Петербурга) и рассказать о них. Физкультминутка Львёнок интересуется, знают ли дети какие-нибудь подвижные игры, связанные с городом. Воспитатель произносят текст: По болоту Петр шел, Остров Заячий нашел. Он созвал рабочий люд И построил крепость тут Крепость новая стоит, Пушками врагам грозит- Бам, бам, бам, бам- Не осталось зайцев там Зайцы пушек испугались, по кустам все разбежались Я по острову пойду, шевельнётся кто,- найду! Чтобы лучше запомнить, педагог предлагает детям вместе с львёнком поиграть в игру «Петербургские рифмы». Львёнку очень понравился наш город, экскурсия, проведённая детьми. Она благодарит детей за великолепный день в Санкт-Петербурге, обещает рассказать своим друзьям о впечатлениях и о прекрасных петербуржцах, любящих и знающих свой город. | Дети называют свои имена. Соглашаются помочь львёнку. Начинается «экскурсия» по СПб: дети рассказывают о достопримечательностях в центре города (показывают изображения самых значимых для них мест в городе, барельефы памятников архитектуры, мостов и рек, свои рисунки и аппликации с видами Санкт-Петербурга. Дети разбиваются на 2 команды и собирают пазлы с видами СПб, объясняют, какие достопримечательности у них получились и коротко рассказывают о них. Дети предлагают игру «Заячий остров» дети вместе с Тедди играют в игру. Дети образуют круг, водящий - располагается в центре круга. Дети повторяют текст и показывают движения: Дети идут по кругу. -останавливаются, смотрят из-под руки – козырьком -созывают правой и левой рукой руки, согнутые в локтях перед собой, ставят одну поверх другой, как бы "строят" - руками показывают "крышу" над головой - грозят кулаками над головой игра на воображаемом барабане: пальцы –барабанные палочки - разводят руками - бегут по кругу на носочках - дети приседают на корточки и замирают. Ребята с удовольствием составляют рифмы, закрепляя знания о достопримечательностях Санкт-Петербурга. Звучит песня, посвящённая Санкт-Петербургу (исполнитель Олег Кваша), дети радостно подпевают. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект совместной деятельности "Путешествие по Санкт - Петербургу" в рамках проекта "Мой город Санкт - Петербург".
Конспект совместной деятельности"Путешествие по Санкт - Петербургу"в рамках проекта "Мой город Санкт - Петербург".Составитель:воспитатель высшей квалификационной категории Костерева Н.Н.Исп...
"Путешествие по Санкт-Петербургу" к совместной образовательной деятельности с детьми подготовительной группы по истории города
В данной презентации рассказывается об основных достопримечательностях Санкт-Петербурга....
Досуг- развлечение в старшей группе «Осеннее путешествие по Санкт- Петербургу».
В ходе проведения досуговой деятельности дети могут закрепить свои знания о Санкт- Петербурге, получить удовольствие от совместных игр, отгадывания загадок, чтения стихов. Имеют возможность проявить с...
Познавательно- творческий проект "Путешествие по Санкт-Петербургу""
Проект направлен на воспитание любви к родному городу, представляет собой систему работы с родителями и детьми....
Методическая разработка "Игра-путешествие по Санкт-Петербургу на автобусе"
Мероприятие патриотической направленности для дошкольников. Познавательно-развлекательная игра-путешествие по городу Санкт-Петербургу проводится для детей средней группы. Средняя группа – благоприятн...
