Мастер-класс: «Создание модели стадиона из различного вида конструктора».
учебно-методический материал

Мастер-класс: «Создание модели стадиона из различного вида конструктора».

Шустикова Марина Николаевна,

воспитатель

Детский сад «Солнышко» г. Нефтегорск

Цель: Развитие интереса педагогов к конструктивной деятельности, работая с различными видами конструкторов

.

Задачи:

- Способствовать повышению интереса педагогов к конструктивно-модельной деятельности.

- Повысить уровень профессионального самосовершенствования участников мастер-класса.

- Развивать творческую активность педагогов.

Форма проведения: мастер-класс.

Материал: картинки стадионов, конструктор «ЛЕГО», схемы построек, макет футбольного поля, игровой материал для обыгрывания постройки.

Предварительная работа: Беседы на данную тему. Изготовление макета футбольного поля (НОД, дидактические игры, работа со схемами).

Актуальность: В нашем дивном городе, рядом с нашим детским садом есть стадион, ребята каждый день могут наблюдать, как там занимаются. И мы много раз ходили на экскурсии на наш стадион. С ребятами играли в футбол и бегали по беговой дорожке, а однажды нас пригласили поучаствовать в открытии футбольного мачта. И после каждого посещения стадиона ребятам все больше и больше не хотелось возвращаться в детский сад. И поэтому мы решили создать свой макет нашего стадиона «Нефтяник». Долго думали из чего его сделать, было много предложений, но мы решили сделать из  различного вида конструктора и в том числе конструктор Лего.

Ход мастер- класса

-Добрый день, уважаемые коллеги!

Открывая свой мастер-класс, я хочу предложить вам немного поразмышлять. Ответьте, пожалуйста, на вопрос.

-Как вы считаете, можно ли развить творческие способности у ребенка, или это дар Божий, и лишь избранным повезло с ним родиться? (Ответы)

Многочисленные исследования ученых привели к выводу, что все дети без исключения имеют творческие способности, только у одних они сохраняются в течение жизни, а у других с возрастом исчезают. Как вы думаете почему? (Ответы)

-Совершенно верно коллеги.

Тема моего мастер-класса, напрямую связана с развитием творческих способностей детей.

- Конечно, наш стадион будет большим, красивым с бассейном и тренажерными залами для детей и взрослых, потому что детские мечты сбываются. Но, это будет в будущем, а сейчас предлагаю построить наш стадион «Нефтяник».

В беседе с детьми мы выяснили, что в футбол можно играть, как на поле, так и в спортивном зале. Поэтому и материал мы взяли соответствующий - зелёное вязаное полотно для футбольного поля открытого стадиона и кусок коричневого дерматина для беговой дорожки вокруг футбольного поля.

- Подумайте, что должно быть на стадионе? (Поле, трибуны для зрителей, комментаторские кабины, софиты (прожектора) для освещения поля, раздевалки для спортсменов, а ещё рядом должна быть дорога и парковка для транспорта).

- Для постройки нужно, чтобы вы работали одной командой, но разделитесь на 3 подгруппы по 3 человека.  

 - На столах находится конструктор и схемы. Выбирайте, кто какой объект будет строить, кто с кем будет работать.

- А теперь можете приступить к работе с «ЛЕГО»- конструктором и внимательно читайте схемы, они вам помогут в работе.

Практическая часть.

Первая подгруппа. Сооружает футбольное поле, беговую дорожку и футболистов . Покрытие поля прикрепляет на основу с помощью ленты "Велькро". Строит ворота из конструктора «Снежинка», наносит разметку на поле, той же лентой "Велькро". С помощью конструктора Лего - табло для счета.

Футболистов можно сделать как из конструктора Лего, так и  из синельной проволоки, из конструктора «Присоски», можно распечатать на бумаге и вырезать. Делают софиты для освещения поля из конструктора «Снежинка». Из мягкого конструктора «Гнутик» строят ограждение футбольного поля.

Вторая подгруппа. Строит трибуны для болельщиков и арку-вход из крупного конструктора Лего.

Третья подгруппа. Для игроков построит здание с раздевалками, комментаторскую кабинку.

 По мере окончания работы  расставляют готовые постройки, объединяя их в единый макет.

И в завершение оформили прилегающую территорию. Проложили автомобильную трассу с удобным подъездом и парковкой. Не забыли и про зелёные насаждения.

Наш стадион готов к эксплуатации и уже проводит первые матчи.

Данный игровой макет очень востребован в нашей группе. Он находится в свободном доступе у детей и они с удовольствием устраивают футбольные матчи.