Проект "Театральная студия"
проект

Структурное  подразделение МАОУ Вагайская СОШ детский сад «Солнышко»

Проект

Театральная студия

Разработал: Белевич Т.Н. методист

2019 г

Пояснительная записка

Театр –одно из наиболее ярких, эмоционально насыщенных форм эстетического восприятия реальности. Занятие театральным творчеством не только удовольствие, но и труд, связанный необходимостью овладения новыми знаниями и умениями. На занятиях происходит сплачивание сотрудников в единый творческий коллектив, в котором каждый участник  может узнать самого себя, поверить в себя; заявить о себе окружающим; попробовать, на что он способен; реализовать себя, как творческую личность; расширить свой кругозор. это своего рода естественный взаимообмен идеями, мыслями, жизненным опытом, позволяющий помочь каждому в самопознании и понимании окружающего мира,

Цель и задачи

Цель:  Создание условий для  реализации творческих способностей участников средствами театрального искусства.

Задачи:

1. Повысить собственную коммуникабельность.
2. Повысить самооценку.
3. Расширить  собственный внутренний мир.

Актуальность проекта

Все люди – немножко актеры. Они по-разному ведут себя в той или иной ситуации: в компании друзей – раскованно и свободно, в кабинете директора – сдержанно и сосредоточенно, в кругу семьи – расслаблено и немного лениво. Разные роли проигрываются в течение дня, но делается это неосознанно, как бы, само собой. Театральная студия  поможет управлять своими эмоциями, применять способности в нужный момент, грамотно высказывать мысли. Такие навыки помогут не только в профессии педагога , но и повседневной жизни.

Формы, методы и средства реализации проекта

В студии реализуются следующие формы работы: посещение спектаклей самодеятельных и профессиональных коллективов; обсуждение  коллективно просмотренных спектаклей; знакомство с современной и классической драматургией, организация капустников, любительских мини-спектаклей. Предполагается групповая форма проведения занятий.  Занятия проводятся   по мере необходимости создания сценического спектакля. 

 Принципами организации работы студии  являются:

-учет возрастных и индивидуальных особенностей детей для которых ставится постановка

- посильность поставленных перед участниками конкретных задач

- принцип формирования порядка заданий от простого к сложному

- отсутствие элементов кастинга

- безоценочность анализа результатов деятельности

- соблюдение этических норм общения внутри группы.

Условия реализации проекта

Занятия осуществляются в актовом зале детского сада, а также в группах при условии возможности реорганизации пространства.  Срок реализации проекта   ноябрь 2019- май 2024 гг.

Содержание проекта

1.  Изучение и подбор художественной литературы для постановок.
2. Работа над репертуаром.
3. Репетиции.
4. Сводная репетиция: Перед участниками  ставится задача, сложился ли весь спектакль в целом. Просматривается насколько правильно и динамично выстроена действенная линия спектакля, одинаковы ли по отработке его отдельные эпизоды, удалось ли воплотить разработанный в начале режиссерский замысел, правильное ли развитие получили характеры героев. Разрешение этой задачи требует проведения таких репетиций всего спектакля. Их надо проводить без остановок, от начала до конца.
5. Монтировочная репетиция: эта репетиция проводится для того, чтобы переставить декорацию, вынести или убрать со сцены мебелью ширмы другие детали. Это довольно сложно, так как переменна зачастую должна быть быстрой, бесшумной, точной.
6. Генеральная репетиция: это проверка готовности всего коллектива к проведению спектакля. В этот период группа участников получает полную самостоятельность. Исполнители должны твердо знать свои роли, мизансцены, помнить и выполнять данные им в ходе работы режиссерские указания и задачи.
7.  Премьера: это итог длительной работы всего коллектива, момент наивысшего напряжения. Выявление всех творческих способностей участников спектакля

Предполагаемый результат

 Разнообразие форм работы с родителями и детьми через показ постановок к праздникам  при организации досуговой деятельности детей и тематических родительских собраниях.

Необходимое оборудование:

 Мультимедиа, муз. аппаратура, столы, стулья.