Проект Новогодняя игрушка старшая группа
проект (старшая группа)

№

Ф.И.ребенка

Что знаю?

Что хочу узнать?

Как узнать?

1

Родион А.

Игрушки бывают разной формы и размеров.

Откуда пришла новогодняя игрушка?

По телевизору посмотреть специальную программу.

2

Юля Б.

Игрушки могут разбиться.

Из чего делают игрушки?

Узнать из журналов и газет.

3

Софья Г.

Игрушками украшают елку.

«Что делает новогоднюю ёлку красивой?

Спросить у родителей.

4

Арина Б.

Традиция в нашей семье украшать елку игрушками на Новый год.

Какие  еще бывают традиции?

Узнать ответ в книгах.

5

Костя Д.

Игрушки красивые.

Как сделать игрушку самому?

По телевизору посмотреть специальную программу.

6

Илья Г.

 Я делал новогодние игрушки сам с родителями.

Есть ли фабрики на которых делают ёлочные игрушки?

Узнать ответ в интернете.

7

Лиза П.

Игрушки бывают с разными рисунками.

Как рисунок наносят на игрушки?

В компьютере и в книге.

8

Катя Ч.

Игрушки бывают из разных материалов.

Кто сделал игрушки на нашу ёлку, в детском саду?

Спросить у родителей.

9

Никита М.

Игрушки нужны ,чтобы украшать елку или комнату.

Из каких материалов делают игрушки?

Узнать из журналов и газет, ответ в интернете.

10

Тимофей С.

Игрушки бывают из ткани.

Как их пошить?

От мамы, например или из книг.

11

Лера В.

Игрушки надо хранить в коробке, чтоб они не разбились.

Как сделать гирлянду, чтоб она светилась?

По телевизору посмотреть программу.

12

Настя Ж.

Игрушки светятся ночью.

Бывают игрушки волшебными?

Спросить у родителей.

12

Денис Л.

Игрушками только украшают елку, а не играют (они могут сломаться).

Как сделать игрушку, чтоб она не разломалась?

У тех, кто изготовляет игрушки.

13

Андриан Х.

Игрушки делают праздничное настроение.

Где и как хранить игрушки?

В компьютере и в книге.

14

Женя К.

Дома у нас много шаров.

Как делают пластмассовые прозрачные шары?

Узнать из журналов и газет, ответ в интернете.

15

Дима Е.

Мы с мамой любим украшать елку. И чтоб Дед Мороз положил подарок под нее.

Почему елку украшают именно игрушками?

Узнать ответ в книгах и родителей.

Этапы проекта

Действия детей

Действия     педагогов

   Действие   родителей

Подготовительный

(проблема, планирование, прогнозирование результатов.

Постановка проблемы: «Мало игрушек на ёлку. Решили изготовить игрушки своими руками.

Распределение информации по разным направлениями организовать сбор информации в виде стенда.

Деятельностный

(непосредственная деятельность по проекту)

Сбор информации и участие в беседе «Знакомство с ёлочной игрушкой». Знакомство детей с историей возникновения ёлочной игрушки, материалами, из которых её изготавливают. Самостоятельная художественная деятельность детей «Игрушка для ёлки». (Рисование, аппликация, ручной труд).

- оснащение предметно-развивающей среды (оформление групп в соответствии с темой, организация совместной выставки-музея)

Организация совместной деятельности с детьми, проведение познавательных НОД соответствующей тематики.

Консультация для родителей «История новогодней игрушки».

Консультация для родителей «Новогодние игрушки своими руками»

Повышение творческой активности и сплоченности родителей, детей.

Подборка информации по заданному плану.

Завершающий

(презентация продуктов проекта и рефлексия)

Оформление альбома «Новогодняя игрушка».

Беседы с родителями о праздновании Нового года в семье.

Объявить благодарность самым активным родителям за участие в организации проекта на родительском собрании.

Помощь в оформлении альбома.

Познание

Организация предметно - развивающей среды, связанной с темой.

Знакомить детей с историей ёлочной игрушки, материалами, из которых её изготавливают.

Чтение художественной литературы

Чтение С. Маршака "Двенадцать месяцев"

В. Одоевский "Мороз Иванович"

Заучивание стихов: С. Маршак "Елка", "Декабрь" З. Александровой "Дед Мороз"

Е. Ильина 'Наша елка"

Я. Аким "Елка наряжается"

К. Чуковский "Елка"

Е. Трутнева "Елка"

Е. Серова "Новогоднее'

Коммуникация

НОД Познание Ознакомление с окружающим миром:

«Путешествие елочной игрушки».

« Путешествие в Германию», экскурсия по городам.

Дидактические игры: Скажи наоборот

(легкая – тяжелая). Хорошо – плохо.

Составление рассказов "Как мы встречаем Новый год дома".

Составление описательного рассказа о своей елочной игрушке.

Участие в конкурсе "Елочная игрушка".

Социализация

Знакомить детей с историей возникновения елочной игрушки, материалами из которых ее изготавливают, с традициями украшать ёлку.

Труд

Участие детей в украшении группы и ёлки к празднику.    

Безопасность 

Консультация «О правилах безопасности при украшении ёлки; при эксплуатации ёлочной гирлянды», «Зачем праздник делать грустным».

Здоровье 

Физ. Минутки:

Физическая культура

Подвижная игра «Догони снежный ком», «Что мы делали не скажем, а что делаем покажем», «Емеля догони» 

«Провожаем старый год», (пение с движением)

Формы взаимодействия с родителями

Консультации для родителей по привлечению детей к подготовке к празднику дома; Рекомендации по закреплению правил безопасности

при украшении ёлки, при использовании гирлянды; по просмотру мультфильма «Снежная королева»

Художественное творчество

Рисование на тему: «Моя любимая новогодняя игрушка» (пластилинография).

Конструирование ёлочных игрушек из бумаги.

Музыка 

Пение «Зимушка»

Хоровод «Чудесные деньки»

«Танец снежинок» «Полька» «Современный танец».