Проект "Сахалин - остров нашего детства"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Слайд 1

Проект «Сахалин – остров нашего детства» МАДОУ «Детский сад-8» Корсаковского городского округа. Воспитатель: Графова Юлия Александровна

Слайд 2

Цель : Формировать нравственно-патриотические чувства у детей старшего дошкольного возраста. Задачи : 1. Дать представление о российском триколоре . Закрепить знания у детей о флаге России. 2. Закрепить понятие «Малая Родина». 3. Обобщить знания детей о растительном и животном мире родного края (кустарники, деревья, растения, животные и птицы лесов Сахалинской области ). 4. Прививать любовь к родным городам Сахалинского края; закрепить названия городов. 5. В оспитывать уважение к окружающим, любовь к родному городу; воспитывать желание сохранять чистоту, порядок в своем городе. Россия – страна в которой мы живем , а Сахалин - это остров нашего детства

Слайд 3

Работа с родителями на тему «Города Сахалинской области». Каждый выбрал населенный пункт и распечатал фото А-4. Детям раздала стихи о Сахалине и городах области, чтобы выучили наизусть, в дальнейшем каждого записала на видео. Беседа о красоте нашего края, о достопримечательностях природы, о заповедных местах, о птицах и животных наших лесов. Оформление родительского уголка «Сахалин – остров нашего детства» Видеоролик с участием детей подготовительной группы Детского сада №8 Корсаковского городского округа. Предварительная работа:

Слайд 4

Принято говорить, что красота спасет мир. Ф.М. Достоевский подразумевал под этим, в первую очередь, красоту нравственную, т.е. все лучшее, что есть в людях. Доброта спасет мир. Думаю, что это должно стать девизом нашего времени. К доброте в народе всегда относились по-особому. Недаром говорят: «Доброе слово и кошке приятно». Каждый день жизнь предоставляет нам шанс быть достойными и добрыми людьми. Идем ли мы по улице, садимся в автобус, играем с ребятами. Ведь быть добрым – это делиться последним, что у тебя есть. Быть добрым – улыбаться людям, хотя в душе тебе очень плохо; это любить окружающий мир, приносить пользу людям. Мы должны постараться научить детей оценивать свои поступки и поступки окружающих».

Слайд 5

... Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и важнейших истин… В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств». В. А. Сухомлинский говорил, что «добрые чувства должны уходить своими корнями в детство ... Если добрые чувства не воспитаны в детстве, их никогда не воспитаешь, потому что подлинно человеческое утверждается в душе одновременно с познанием первых и ВАЖНЕЙШИХ истин … В детстве человек должен пройти эмоциональную школу – школу воспитания добрых чувств».

Слайд 6

Наша первая остановка называется «Лесная». Какие деревья растут в лесах нашей области? ( картинки деревьев и кустарников). О тветы детей. Вторая остановка «Пернатая». Какие птицы живут на территории Сахалинского края? (картинки птиц). Ответы детей . Третья остановка «Звериная». Какие животные обитают в лесах нашей Родины? (картинки животных). Ответы детей . Четвертая остановка «Цветочная». Какие растения и цветы растут на территории Сахалинской области. Пятая остановка «Города». Закрепить названия городов малой Родины - Вы любите путешествовать? Я предлагаю вам отправиться в путешествие по нашей малой Родине.

Слайд 7

Ф лаг нашей Родины. Давайте посмотрим: какие цвета есть у нашего флага. Ответы детей. 1 ребенок: Я – белый цвет – свобода, гордость, слава. 2 ребенок: Я – синий цвет – покров родной страны. 3 ребенок: Я – красный цвет – могучая держава. Все: Все вместе мы – едины и сильны! Закрепление с детьми расположения цветов флага России . Российский флаг, его триколор .

Слайд 8

Пословицы о Родине: Береги землю родимую, как мать любимую. Нет в мире краше Родины нашей. Если дружба велика, будет Родина крепка. Пословицы:

Слайд 9

Экскурсия в Корсаковский музей с детьми. Знакомство с повадками медведей. Мастер-класс «Путешествие по сказкам о животных» от музея для воспитанников детского сада №8. Выход в музей

Слайд 10

Великую землю. Любимую землю, Где мы родились и живем, Мы Родиной светлой, Мы Родиной милой, Мы Родиной нашей зовем. Стихотворение, которым я хочу закончить свой проект:

Слайд 11

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Дорогие ребята! Любите свою родину — большую и малую. Старайтесь больше узнать о ее людях и истории, берегите ее природу, храните ее обычаи и традиции.