мониторинг
материал (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Мониторинг детского развития
Группа подготовительная № 10
Дата проведения мониторинга: май 2020г.
Имя, фамилия ребенка | Уровень развития согласно целевым ориентирам | ||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | Итоговый результат | ||||||
1.Вилочков Тимофей | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
2.Горшкова Ирина | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
3. Демин Илья | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
4.Ларионов Саша | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
5.Зенина Алена | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
6.Кандрушина Поля | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
7.Маграпова Яна | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
8.Маркина Алина | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
9.Никишина Аня | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
10.Малышева Камила | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2.3 | |||||
11.Назаров Даниил | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
12.Примачук Милана | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
13.Сафонов Илья | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
14.Холодова Диана | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
15. Радаева Адилия | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
16. Симунина Ксюша | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
17. Скуфин Артем | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||
18. Шимина Алина | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||
Не сформирован, % | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 ч | |||||
Находится в стадии формирования, % | 6 ч.-33% | 6 ч. -33% | 6 ч.-33% | 6 ч.-33% | 6 ч.-33% | 6 ч.-33% | 6 ч.-33% | 6 ч.-33% | |||||
Сформирован, % | 12 ч.-67% | 12 ч.-67% | 12 ч.-67% | 12 ч.-67% | 12 ч.-67% | 12 ч.-67% | 12 ч.-67% | 12 ч.-67% | |||||
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическое пособие «Сөйләм үсеше гомуми җитлекмәүнең III дәрәҗәсе булган балаларның сөйләм үсеше мониторингы» («Количественный мониторинг речевого развития детей с ОНР»)
В методическом пособии систематизирован практический материал по мониторингу речевого развития детей-билингвов с ОНР и дидактические карты для количественного анализа оцениваемых показателей развития,...
Мониторинг развития музыкальных способностей по кружковой деятельности "Звук-волшебник" (вопросы и задания к мониторингу, условные обозначения, на 1-ый и на 2-ой год обучения)
Данный материал представлен музыкальным руководителям детских садов для отслеживания результатов усвоения детьми программы по музыкальному воспитанию Т.Н. Девятовой "Звук-волшебник", используемый для ...
"Роль службы мониторинга в реализации технологий мониторинга качества"
Технология мониторинга - это прорыв в будущее музыкально – педагогического процесса детского сада, ориентированного на успехи каждого ребенка в музыкальном образовании....
Презентация "Мониторинг физического развития дошкольников (единая российская система мониторинга)"
Мониторинг физического развития дошкольников (единая российская система мониторинга...
1.2 Результативность использования здоровьесберегающих технологий (справка от старшего воспитателя по итогам мониторинга. Формы мониторинга: обследование, диагностика, наблюдение)
1.2 Результативность использования здоровьесберегающих технологий (справка от старшего воспитателя по итогам мониторинга. Формы мониторинга: обследование, диагностика, наблюдение)...
Аналитическая справка по результатам итогового мониторинга мониторинга 2020-2021 учебный год
Результаты мониторинга...
