Проект "Самая любимая мамочка моя" посвящен традициям семейных взаимоотношений
проект (младшая группа)

Наименование проекта

«Самая любимая мамочка моя»

Актуальность проекта

Вряд ли найдется в мире человек, который бы не любил свою маму. Необходимость воспитывать у ребёнка любовь к родному дому, семье, маме, с первых лет жизни. Малыш должен понимать, что всё хорошее начинается с родного дома и матери.

Участники проекта

Дети, воспитатели, родители воспитанников, музыкальный руководитель.  

Цель проекта

Углубить знания детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений. Воспитывать любовь и уважение к матери, умение ценить её заботу о близких.

Задачи проекта

Задачи для детей: Сформировать представление детей о роли мамы в их жизни, через раскрытие образа матери в поэзии, в живописи, музыке, художественной литературе. Развивать коммуникативные навыки у детей, способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме. Развивать творческие способности детей, через пение, танцы; художественную деятельность – создание поделок, рисунков. Способствовать формированию уважительного отношения к своим близким. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме.

Задачи для родителей: Взаимопонимание со своим малышом.  Обеспечить атмосферу доброжелательности, комфортности в общении: родитель-родитель, родитель-педагог, родитель-ребенок. Способствовать сближению всех членов семьи за счет совместной деятельности и решения общих задач. Способствовать сплочению детско  – родительских отношений, улучшению контакта между работниками детского сада и родителями.

Задачи для педагогов: Развивать социально-профессиональную компетентность и личностный потенциал. Создать условия для социально-нравственного развития детей в процессе воспитания любви человеком – мамой. Способствовать сплочению детско  – родительских отношений, улучшению контакта между работниками детского сада и родителями.

Сроки реализации

С 21.02.2020 по 12.03.2020

Вид проекта

Познавательный, творческий.

Продукт проекта

Презентация проекта для педагогов. Фотовыставка    «Мои любимые мамы и бабушка». Утренник «В поисках колобка», Выставка рисунков  «Самая милая, самая нежная»

Особенности проекта

Обеспечив комплексный подход и последовательную структуру образовательной деятельности, мы сможем вызвать у детей интерес и сформировать представления о Международном Женском Дне.

Итоги проекта

Расширятся представления детей о культуре и традициях семейных взаимоотношений.
Будет обеспечено взаимодействие родителей, детей и воспитателей, работающих над единой целью.

Деятельность детей

Деятельность родителей

Деятельность педагогов

Познавательное развитие.

Загадки про маму, бабушку

Беседа:

- «О празднике 8 марта»

- Педагогическое мероприятие ознакомление с окружающим миром «Мамы всякие нужны»

Дидактические игры:

 - «Найди цветок для мамы»

-  «Животные и их детёныши»

- «Сварите вкусный борщ»

- «Хорошо или плохо»

- «Найди цветок для мамы»

- «Украсим платок»

- «Собери разрезные картинки»

Просмотр мультфильма:

- «Мама для мамонтенка»

Презентации: 

- «8 Марта праздник мам и бабушек»

- «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны »

- «Любимая мама»

Пальчиковая гимнастика:

 - «Печем блины».

Речевое развитие.

Составление рассказов на тему: 

- «Какая мама»

- «Работа моей мамы»

- «Моя бабушка»

- «Мою маму и бабушку зовут»

- «Знакомство с трудом мам и бабушек»

Речевые игры:

- «Назови ласково»

- «Как ласково дома меня называют»

- «Как зовут мою маму?»

- Разучивание  стихов про маму и песен «Милая мамочка», «Ах какая мама»

Художественно-эстетическое развитие.

Постройка: 

- «Красивый домик для мамы».

- «Сделаем цветочек из счетного материала в подарок маме».

Лепка: 

- «Веточка мимозы»

Аппликация:

- «Узор на круге», «Открытка для мамы»

Чтение художественной литературы.

Чтение стихов:

«Мамин день»   Автор: Г. П. Виеру

«Внучка» Автор: А. И. Плещеев;

«Всё она» Автор: И. И. Косяков;

«Моя бабушка» Автор: Р. И. Рождественский ;

«Я помогаю» Автор: Ю. В. Каспарова;

«Бабушкины руки» Автор: Л. М. Квитко

Слушание музыки:

 – «Наши мамы самые красивые» Ю.Чичков, М.Пляцковский. «Песенка мамонтёнка» В.Шайнский, Д.Непомнящая, «Мама» П.И.Чайковский.

Социально-коммуникативное развитие.

Коммуникативные игры:

 - «Мамочка»

 - «Назови ласково»

 - «Вот какая мама»

 - «Нежные слова»

 - «Мама собирается на работу»

 - «Узнай мамину вещь»

 - «Цветок любви и нежности»

Сюжетно – ролевые игры:

- «Моя мама врач»

- «Дочки - матери» темы:

«Собираем детей в садик»; «Выходной день»; «Большая уборка»; «Ремонтируем табурет»; «За обеденным столом»

Физическое развитие.

Подвижные игры: 

- «Курицы и цыплята»

- «Собираем цветочки»

- «Допрыгни до цветочка»

• Привлечение к выставке    рисунков «Самая милая, самая нежная»;
• Привлечение к фотовыставке    «Мои любимые мамы и бабушка»;
• Привлечение родителей к организация семейного чтения;
• Наглядная информация папки-передвижки «С

праздником 8 марта»

• Совместная культурно - досуговая деятельность: участие в подготовке и проведении праздника – разучивание стихов и песен с детьми.

• Постановка целей, задач проекта и определение ожидаемого результата;
• Разработка и составление  план работы с детьми и родителями  по данной теме;
• Сбор информации, материалов  по данной теме;
• Организация  предметно - развивающей среды;
• Подбор детской, познавательной  литературы, методических пособий;
• Подбор наглядного, дидактического материала (иллюстрации, дидактические игры, презентации);
• Подбор  мероприятий, консультаций,  для родителей по данной теме;
• Обсуждение с родителями проекта, выявление возможностей, средств, необходимых для реализации проекта, определение содержания деятельности всех участников проекта.