Презентация по летнему - оздоровительному проекту "Здравствуй, лето!. старшая группа, 2017 год
презентация к уроку (старшая группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Воспитатели: А. Н. Зырянова ; Н.В. Кушнарук Состав группы: Всего человек: 24. Возраст детей: от 5 до 6 лет. Мальчиков- 13 человек. Девочек – 11 человек
Нами были поставлены задачи: Физическое развитие: Формирование двигательных навыков и умений; развитие физических качеств; привитие навыков правильной осанки; навыков гигиены; осознание роли физических упражнений в его жизнедеятельности; способах укрепления собственного здоровья. Укрепление физического, психического здоровья ребенка.
Художественно-эстетическое: - Развитие предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства (словесного, музыкального, изобразительного), мира природы; — становление эстетического отношения к окружающему миру; — формирование элементарных представлений о видах искусства; — восприятие музыки, художественной литературы, фольклора; — стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений; — реализацию самостоятельной творческой деятельности детей (изобразительной, конструктивно-модельной, музыкальной и др
Социально-личностное . Эмоционально «вживаться », врастать в сложный мир взрослых людей; Переживать жизненные ситуации других людей как свои собственные, понимать смысл их действий и поступков; Развивать умение оценивать поступки и чувства людей в игровой деятельности, находить с помощью воспитателя и самостоятельно пути справедливого и гуманного разрешения проблем; Формировать коммуникативные навыки, дружеские взаимоотношения. Развивать и обогащать словарь детей. Формировать основу безопасности собственной жизнедеятельности, окружающего мира, природы. Формирование у детей элементарные представления о ПДД, развитие самостоятельности, ответственности.
Трудовая: В группе использовали такие виды труда, как самообслуживание, хозяйственно-бытовой, труд в природе, трудовые поручения. Хозяйственно-бытовой труд: самообслуживание, уход за помещением и вещами, помощь взрослым в приготовлении пищи; - труд в природе : выращивание комнатных растений, посевы и посадки в цветнике, на огороде, уход за домашними животными; - ручной труд (с элементами конструирования): изготовление игрушек и простейших пособий из бумаги, картона, из природного материала. Развивать трудовую деятельность, воспитывать ценностное отношение к собственному труду, труду других людей и к их результатам.
Познавательно-речевое . Создание эмоционально-положительного настроения. Развитие интереса к занятиям по продуктивной деятельности. Формирование восприятия предметного мира и моделирование в различных видах продуктивной деятельности; Знакомство с сенсорными эталонами; Развитие мелкой моторики рук; Активизация словаря; Развитие умений по продуктивной деятельности. Воспитание у детей умения выполнять совместную деятельность; Учить самостоятельно применять доступные способы познания, размышлять, развивать умственные способности. Развивать речь детей. Развивать любовь к художественному творчеству, различать жанры литературных произведений, выразительно читать стихи
Методика работы - В группе обеспечены условия и проводится систематическая работа для нравственного воспитания детей. - Дети учатся дружно играть и помогать друг другу при затруднениях, вежливо здороваются, прощаются, благодарят за помощь. - При проведении организованной образовательной деятельности использовались как традиционные - наблюдение, беседы, сравнение, мониторинг, индивидуальная работа, так и нетрадиционные методы работы - пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика для глаз; особенно популярным среди детей и педагогов стало применение ИКТ.
В течение года в группе были проведены следующие мероприятия с детьми: Праздники и развлечения: «В гостях у лесовичка », «Здравствуй елка!», «Прощание с елкой», «Праздник мам», «День защитников отечества», «Утренник 8 марта», «Масленица», «День смеха», «Праздник земли», «День Победы».
Мониторинг качества освоения детьми основной общеобразовательной программы за 2016-2017 учебный год показал следующие результаты: Педагогический мониторинг проводился в период 1 - 2 недели сентября 2016 года, 2-3 недели мая 2017 года. Цель мониторинга: выявление уровня овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям.
Мониторинг качества освоения детьми основной общеобразовательной программы за 2016-2017 учебный год показал следующие результаты:
Непосредственно – образовательная деятельность:
Непосредственно – образовательная деятельность с применением ИКТ.
Составление рассказа по картинкам
Развитие речи
«Трудовая деятельность»
Социально - коммуникативное
Социально – коммуникативное игровая
Дни рождения
Дни рождения
мероприятия
Тематические мероприятия
мероприятия
Детский сад – это маленькая семья!
Детский сад – это дружная семья!
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/12/picture-952367-1507791363.jpg)
Проект летней оздоровительной работы в старшей группы "Здравствуй лето!"
Проект летней оздоровительной работы в старшей группе МБДОУ "Детский сад №10" города Алейска Алтайского края...
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/08/picture-909564-1491666596.jpg)
Презентация по летней оздоровительной работе "Лето 2017"
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учетом их индивидуальных особенностей. Полное удовлетворение потребностей растущего организма в отдыхе, творческой деятельност...
![](/sites/default/files/pictures/2016/12/21/picture-95961-1482339718.jpg)
4. План воспитательно-образовательной работы на летний оздоровительный период в старшей группе-лето 2017 (07.12.2017)
План воспитательно-образовательной работы на летний оздоровительный период в старшей группе-лето 2017...
![](/sites/default/files/pictures/2023/05/03/picture-250661-1683136798.jpg)
Летний оздоровительный проект в старшей группе « Безопасное лето»
Продолжительность проекта: июнь – август.Тип проекта: познавательно - оздоровительный.Участники проекта: дети, воспитатели ,родители. Возраст детей: 5 – 6 летЦель проекта: формировани...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/19/picture-921070-1550594987.jpg)
ПЛАН ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ «Солнышко» на 2017-2018 год
Цель на летний оздоровительный период: Объединить усилия взрослых по созданию условий, способствующих оздоровлению детского организма в летний период, а так же эмоциональному, личностному, ...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/06/picture-1152956-1565099341.png)
Презентация проекта летней оздоровительной работы во второй группе раннего развития "Наше лето"
Презентация проекта летней оздоровительной работы во второй группе раннего развития "Наше лето"...
![](/sites/default/files/pictures/2023/04/24/picture-1070762-1682313255.jpg)
Летний оздоровительный проект в старшей группе "Лето красное - безопасное" (презентация)
Формирование у детей осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта....