Познавательное развитие детей дошкольного возраста: работа с лабиринтами.
презентация к уроку (старшая группа)

Слайд 1

Познавательное развитие детей дошкольного возраста: работа с лабиринтами. Подготовила: Окорокова Ольга Викторовна, воспитатель МДОУ детский сад с. Звонарёвка

Слайд 2

Лабиринт – это одна из разновидностей головоломок, придуманных человеком очень и очень давно. Разгадывание лабиринтов – занятие , которое любят многие дети. Лабиринты очень интересны , увлекательны.

Слайд 3

Лабиринт – логическая пространственная головоломка с различными вариантами сложности. Цель лабиринта – найти дорогу от входа до выхода. Ведь лабиринты для детей – это не только развлечение, но и развитие мышления.

Слайд 4

Лабиринты принадлежат к тем видам игрушек, которые способны удерживать внимание детей различного возраста максимально долго, необходимо лишь подобрать лабиринт , соответствующий уровню развития ребенка . Такой неподдельный интерес детей к играм-лабиринтам обусловлен , в первую очередь, тем, что всем им нравится искать выход из «необычной ситуации», а также менять ход событий на свое усмотрение.

Слайд 5

Игры - лабиринты помогают детям научиться логически, прокладывать ходы, перебирать все возможные варианты.

Слайд 6

Лабиринты можно включать в занятия или использовать в свободной деятельности детей .

Слайд 8

Прохождение лабиринтов способствует развитию умения сосредотачиваться, находить верный путь, оглядываясь, а иногда и возвращаясь назад, находить самый короткий путь. Работа с лабиринтами способствует улучшению качества произвольного внимания у детей : постепенно увеличивает его объём, улучшает его распределение, переключение, устойчивость.

Слайд 9

Конструкторы. Эта игрушка уже более сложная, поскольку требует от малыша собрать лабиринт таким образом , чтобы по нему можно было беспрепятственно прокатить шарик. Не рекомендуется давать такие игрушки малышам до 3 лет, поскольку они содержат большое количество мелких деталей.

Слайд 11

Лабиринты , нарисованные на страницах печатных изданий. В ходе такой игры ребенку может быть предложено собрать определенное слово, число, провести сказочного героя к цели, нарисовать изображение и многое другое

Слайд 13

Такая, казалось бы, обычная игра хорошо развивает упорство и терпение . Это можно даже заметить по поведению ребенка в процессе игры - насколько быстро он сдается или начинает нервничать, если не находит выход из лабиринта . Чем нетерпеливее ведет себя ребенок в игре, тем чаще необходимо привлекать его к подобным играм, шаг за шагом вырабатывая терпение и спокойное восприятие сложных ситуаций. Таким образом, лабиринты для детей отлично дополняют любое развивающее занятие .

Слайд 14

Спасибо за внимание!