Конспект тематического родительского собрания "Детям о Великой Отечественной войне"
материал (средняя группа)

   муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №78 «Исток» г. Смоленска

Конспект

тематического родительского собрания в средней группе

«Надо ли говорить с детьми дошкольного возраста о Великой Отечественной войне?»»

                                                                                                     Воспитатели:

                                                                                              Манякина Ю.А.

Воронцова М.В.

          Цель собрания: обсудить с родителями тему «Надо ли говорить с детьми дошкольного возраста о Великой Отечественной войне?» и  поговорить о том, как рассказать детям о войне.

Задачи:

1. Привлечь родителей к патриотическому воспитанию детей, убедить их в важности сохранения семейных традиций.

2. Способствовать пробуждению интереса  к прошлому нашего города и страны.

3. Содействовать сплочению родительского коллектива, вовлечению родителей в образовательный процесс и жизнедеятельность детского сада.

Предварительная работа:

1. Анкетирование родителей «Формирование у детей знаний о войне».

2. Блиц-опрос детей средней группы «Дюймовочка» на тему ВОВ.

3. Подготовка презентации для родителей на тему «Как рассказать детям дошкольного возраста о ВОВ?»

4. Выставка литературных произведений для детей дошкольного возраста на тему ВОВ.

          5.  Памятки родителям «Список литературы по теме «Дошкольникам о ВОВ», «Знакомим детей с памятными местами ВОВ в г. Смоленске».

          6. Заучивание стихов о ВОВ  с детьми группы «Дюймовочка».

          Участники: воспитатели, родители, дети.

План собрания

1. Речь воспитателей о том «Надо ли говорить с детьми дошкольного возраста о Великой Отечественной войне?».

2. Показ презентации на тему «Как рассказать детям дошкольного возраста о ВОВ?».

3. Выступление детей группы со стихами о ВОВ «Прикоснись сердцем к подвигу».

4. Заключительная часть.

1. Уважаемые родители! Мы рады Вас приветствовать в стенах нашего детского сада. В этом году 9 мая наша страна отмечает 75-летие Победы в ВОВ. Праздник это важен, ведь едва ли среди нас найдется человек, чью семью не затронула война. Наши бабушки, дедушки , прабабушки и прадедушки были очевидцами того страшного и тяжелого времени. Кто-то воевал на фронте, кто-то работал и помогал в тылу, кто-то только родился или был совсем ребенком. Мы с вами люди взрослые и хорошо знаем из учебников истории, из рассказов  бабушек и дедушек , из кинофильмов что такое ВОВ. А знают ли наши дети? И нужно ли им это знать?  Сегодня сюда пришли те, кому интересна тема «Надо ли говорить с детьми дошкольного возраста о Великой Отечественной войне».   Каждый из вас, наверное, задавался вопросом,  не рано ли с дошкольником разговор о войне заводить? Ведь не детская тема. Вдруг травмируем? Может, хотя бы до школы подождать, там, на уроках истории расскажут? Готовясь к данному родительскому собранию, мы искали ответ на данный вопрос у специалистов и можем однозначно ответить: Не рано! Дошкольный возраст – самый чувствительный, «сензитивный» для серьёзного воспитательного разговора. Разум просыпается, душа – открыта, чиста, удивляться и верить в чудо не перестала!

Каждый год наша Родина погружается в атмосферу единства и сплоченности. Праздник Победы – хороший повод рассказать детям о войне. Для современных родителей годы с 1941 по 1945 – это время, которое у многих забрало бабушек, дедушек, прабабушек или прадедушек. В один день закончилось детство у тех, кому мы обязаны своим детством. Наши родители, бабушки и дедушки делились с нами воспоминаниями, а мы должны передать эстафету памяти последующему поколению.

2. Показ видео блиц-опроса детей на тему ВОВ. Сейчас мы предлагаем вам посмотреть видео блиц-опроса детей на тему ВОВ. Как видите, в силу возраста, наши дети либо совсем не знают, либо очень плохо представляют себе, что такое День Победы и ВОВ. Думаем наше сегодняшнее собрание будет для вас полезным, поскольку мы дадим  рекомендации о том, как рассказать ребенку о ВОВ, с чего начать, на что обратить внимание.

3. Показ презентации на тему «Как рассказать детям дошкольного возраста о ВОВ».

4. Выступление детей группы со стихами о ВОВ «Прикоснись сердцем к подвигу».

Что такое День Победы                                          

Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.

Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.

Что такое День Победы?
Это песни за столом,
Это речи и беседы,
Это дедушкин альбом.

Это фрукты и конфеты,
Это запахи весны…
Что такое День Победы –
Это значит – нет войны.

Вечный огонь

Над могилой, в тихом парке
Расцвели тюльпаны ярко.
Вечно тут огонь горит,
Тут солдат советский спит.

Мы склонились низко-низко
У подножья обелиска,
Наш венок расцвёл на нём
Жарким, пламенным огнём.

Мир солдаты защищали,
Жизнь за нас они отдали.
Сохраним в сердцах своих
Память светлую о них!

Как продолжение жизни солдат
Под звёздами мирной державы
Цветы на ратных могилах горят
Венками немеркнущей славы.

4. Заключительная часть. Наша встреча подошла к концу! Благодарим Вас, уважаемые родители, за внимание и заинтересованность. День Победы — это не просто праздник отдельно взятой страны, это целая веха всемирной истории, положившая конец жестоким и неудержимым событиям, чуть было не ставшим причиной переворота всего мирового порядка.
Не стесняйтесь говорить о войне откровенно. Наша общая история не должна пропасть с годами, мы, родители, должны передавать эту память детям, а наши дети будут рассказывать о войне нашим внукам. Никто не будет забыт, пока мы с вами помним. Поэтому мы предлагаем вам принять участие в нашей ежегодной акции ко дню победы «Книга памяти». В ней собраны и хранятся фотографии участников ВОВ и их истории подвигов. От вас нужно принести фотографию воевавшего родственника и краткую информацию о нем и о его подвиге. Мы отсканируем фото и поместим его вместе с вашим рассказом  в «Книгу памяти», таким образом сохранив историю о человеке для следующих поколений.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО ТЕМЕ

«ДОШКОЛЬНИКАМ О ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ»

1.Брат мой в армию идет», В. Орлов;

2. «Галина мама», С. Георгиевская;

3. «Арбузный переулок», В. Драгунский;

4.«Андрейка», В. Осеева;

 5.«Стальное колечко», К. Паустовский;

6.«Шинель», Е. Благинина;

7. «Кукла», Г. Черкашин;

8. «Главное войско», «Памятник солдату»,

 «Твои защитники», Л. Кассиль;

9. «Землянка», А. Митяев.

АНКЕТА ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ «ФОРМИРОВАНИЕ У ДЕТЕЙ  ЗНАНИЙ О  ВОЙНЕ»

1. Считаете ли Вы необходимым рассказывать детям о событиях Великой Отечественной войны?

• Да, обязательно;
• только когда ребенок интересуется сам;
• в праздники, связанные с этим событием;
• ребенок обо всем узнает в школе и в детском саду;
• Ваш вариант  ответа_____________________________________________________________________________        

2.        Как Вы предполагаете давать знания детям:

-        сам узнает, когда вырастет;

• беседовать;
• рассматривать книги, альбомы;
• вместе смотреть кинофильмы о войне;
• посещать музеи, выставки, памятные места;
• Ваш вариант ответа        _____________________________________

3.        Сколько времени Вы планируете уделять ребенку при знакомстве его с историческим и героическим прошлым страны:

• каждый день с 20.00 до 21.00;
• по выходным;
• в зависимости от создавшейся ситуации;
• Ваш вариант ответа        _____________________________________

4.        Какую помощь Вы хотели бы получить от педагогов детского сада:

• консультирование и рекомендации по теме;
• подбор литературы по теме;
• организация встреч с ветеранами;
• Ваш вариант ответа        __________________________________________________________

5.        Какую практическую помощь Вы хотели бы получить от педагогов:

• в создании семейного альбома        
• в оформлении детских рассказов        
• в подготовке поздравлений для ветеранов войны        
• Ваш вариант ответа