Информационно - познавательный проект "Моя семья"
презентация к уроку (младшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ «ЯГОДКА»

МУНИЦИПАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОД НОЯБРЬСК

629828, ЯНАО,  г. Ноябрьск, мкрн. Вынгапуровский, ул. Энтузиастов д.19, тел./факс (3496)37-40-82

E-mail: yagodka_871987@mail.ru ОКПО 52536017, ОГРН 1028900708990, ИНН/КПП  8905026722/890501001

Информационно – познавательный

проект

                                                                                      Подготовил: Анохин Вадим

                                                                                          Руководитель: Малышева Е.Б.

Ноябрьск

2021 г.

                                                                           Введение

        Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого является. Семья занимает центральное место в воспитании ребёнка, играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных норм поведения, чувств, социально-нравственного облика и позиции малыша. В семье воспитание детей должно строиться на любви, опыте, традициях, личном примере из детства родных и близких. И какую бы сторону развития ребёнка мы не рассматривали, всегда окажется, что главную роль в становлении его личности на разных возрастных этапах играет семья.

Изменения, происходящие сегодня в сфере дошкольного образования, направлены, прежде всего, на улучшение его качества. Оно, в свою очередь, во многом зависит от согласованности действий семьи и ДОУ. Положительный результат, может быть достигнут только при рассмотрении семьи и детского сада в рамках единого образовательного пространства, подразумевающего взаимодействие, сотрудничество между педагогами ДОУ и родителями на всем протяжении дошкольного детства ребенка.

  Семья для малыша - это мир, в котором закладываются основы морали, отношения к людям. Членов семьи объединяет кровное родство, любовь, общие интересы.

Тип проекта:  краткосрочный, информационно - познавательный

Участники проекта:  дети, воспитатель.         

Актуальность проекта:

Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребёнка, укрепление и развития детско – родительских отношений. Родители должны дать понятие ребёнку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать чувство привязанности к семье и дому.

Проблема:

Недостаток знаний у детей о своей семье.

Утрата функции семьи и передачи детям значимых семейных и жизненных ценностей.

Разобщенность между семьей и детским садом.

Цель проекта:

Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам. Способствовать гармонизации взаимоотношений между детьми и родителями. Формирование у детей понятие « Семья».

 Задачи проекта:

Образовательные: 

- Формировать у детей представление о семье.

- Формировать представление о родственных отношениях между близкими ребенку членами семьи (мама, папа, родные брат и сестра, дедушка, бабушка).

Развивающие:

- Развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.

Воспитательные:

- Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях.

Принципы реализации проекта:

-учет возрастных и индивидуальных особенностей;

-интеграция;

-совместная работа с родителями.

Прогнозируемый результат:

- Владеть понятием «Семья»

- Иметь представление о родственных отношениях.

- Знать информацию о своей семье, профессиях родителей.

- Воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её членам.

- Повысить педагогическую культуру родителей.

- Создание положительного эмоционального микроклимата взаимодействия с родителями.

Проект реализуется в 3 этапа:

1. организационно-подготовительный этап;

2. этап реализации;

3. заключительный этап.

Подготовительный этап.

-составление плана деятельности;

-подбор источников информации;

-подбор материалов и оборудования;

-подбор художественной литературы;

-оповещение родителей о проекте (определение их целей, задач, форм участия);

- Обсуждение проекта с родителями; выяснение возможностей, средств необходимых для реализации проекта.

Этап реализации.

Познавательная деятельность:

- Рассматривание фотографий членов семьи.

- Беседы: «Я и моя семья», «Как я помогаю своим родным дома», «Как мы проводим выходные» и т. д..

- Отгадывание загадок о семье.

- Знакомство с профессиями родителей.

Игровая деятельность:

- Дидактические игры: «Семья», «Скажи ласково» (мама-мамочка, папа-папуля и т. д., «Разложи по порядку» (фигурки человека с учетом возрастных изменений, «Составь семью из фигурок», «Я мамин (папин) помощник, потому что я…», «Раз, два, три, четыре, пять…про кого хочу сказать», «Професии» и т. д

- Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «День рожденья», «Магазин», «Больница».

- Драматизация по сказке «Репка».

- Строительные игры «Мебель для дома», «Машина для папы»

Коммуникативная деятельность:

- Чтение художественной литературы на тему «Семья»: сказки «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка», «Гуси – лебеди», чтение стихотворений о семье;

- Пальчиковая игра «Моя семья»

- Разъяснение   пословиц и поговорок о семье.

- Составление детьми рассказов о своей семье.

- Беседы по картинкам.

Изобразительная деятельность:

- Изготовление подарков для мамы и папы (аппликация).

- Рисование рисунков «Моя семья».

- Лепка «Мебель для моей семьи (стол)»

Сотрудничество с семьей:

-Беседы: «Ребенок в кругу семьи», «Трудности в воспитании ребенка»

- Консультации для родителей: «Семейные праздники», «Развиваем мелкую моторику рук», «Рассеянный ребенок»

Заключительный этап.

 -Анализ и обобщение  проделанной работы и полученных результатов.

- Оценка достижения поставленных целей и задач.

Заключение:

 Содержание нравственного воспитания дошкольников включают в себя решение множества задач, в том числе и воспитание любви к Родине, семье, уважительного отношения к своим родителям. В настоящее время в нашей стране в силу многих причин ослабевают родственные связи, уходят в прошлое традиционное семейное воспитание. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья невозможна без поддержки самой семьи».                                            

Приложение:

Презентация проекта.

Используемая литература:

1. И. В. Кравченко; Т.П.Долгова "Прогулки в детском саду старшей и подготовительной к школе группы"

2. Е.В.Рындина "Познавательное развитие дошкольников"

3. Интернет - ресурсы