Эссе «Детский сад, в котором я хочу работать»
материал

Эссе «Детский сад, в котором я хочу работать»

Каждый ребёнок – художник.

Трудность в том, чтобы остаться художником,

выйдя из детского возраста.

Пабло Пикассо

    Детство это важный период в жизни человека. Каждый из нас не раз вспоминал свое беззаботное детство. От того, как прошло детство, кто был рядом, зависит будущее ребёнка. Поэтому необходимо, чтобы в памяти человека детство оставалось ярким и интересным.

   К сожалению многие люди услышав фразу «Детский сад»представляют следующую картину: «это место где оставляют детей просто для того чтобы они были под присмотром пока родители на работе». На слуху людей слышно только первая учительница, классный руководитель и т. д. Роль воспитателя остается где-то позади. А ведь именно в детском саду начинается социальная адаптация ребёнка, что является большой проблемой в век интернета и смартфонов.

    Для меня детский сад, где я хочу работать, это волшебная страна детства. Где дети познают мир, отправляясь в путешествия на кораблях или на ковре самолёте, учат цифры, отмечая дни рождения сказочных персонажей, ищут клад вместе с пиратом и т. д. Ребёнок и не замечает как просто и не навязчиво узнает что-то новое.

  В «Волшебной стране» должна быть яркая и благоустроенная, комфортная психологическая обстановка, интересные книги, современное оборудование. В связи с экологическими проблемами, хотелось бы, чтобы детский сад находился парковой зоне, чтобы дети дышали свежим и чистым воздухом.

    Главным элементом структуры детского сада являются его кадры. Всегда уставший, не опрятный воспитатель уже своим видом отталкивает и детей и родителей. Человек, который работает с детьми, обязательно должен любить детей, и хочется сказать даже больше – он должен быть в душе ребёнком. А как иначе понять ребёнка, какие его интересы, потребности. Воспитатель – человек-образец, который своим примером показывает то, каким должен быть человек, но при этом формирующий в детях индивидуальность.

   Современный детский сад должен создать условия для выявления и развития одаренности детей на начальных этапах развития. Педагоги, работающие в детском саду, должны быть современными, использующие в своей работе инновационные технологии и методы работы. Всё что мы делаем в детском саду, мы делаем для детей.

    Для формирования у родителей компетентной педагогической позиции по отношению к собственному ребенку и для поднятия статуса детского сада на глазах родителей необходимо вовлекать их в образовательный процесс.

   Наш детский сад я с гордостью могу назвать детским садом моей мечты. Уже несколько лет я чувствую себя частью большого коллектива, направленного на развитие детей. И как же приятно когда перед сном дети зовут тебя к кроватке и, обняв маленькими руками, говорят свои «секреты», или после долгой разлуки прибегают и обнимают, крича о том, что они соскучились.

     Делая вывод, хотелось бы сказать, что детский сад, в котором я хочу работать должен быть страной счастливых детей. Где дети забегают с радостью в группу, и с желанием вернуться завтра, уходят домой. Это место, где родители несут ответственность за то, чтобы жизнь их детей в детском саду была насыщенной и захватывающей.