Комплект "Город профессий" для организации сюжетно-ролевых игр
презентация к уроку (подготовительная группа)

Настоящим сокровищем для детей группы  стал комплект «Город профессий», сделанный руками педагогов. Он представляет собой складной каркасный дом с тремя сменными чехлами и тремя комплектами спецодежды.

Выполняя функцию игрового пособия он соответствует принципам:

• безопасности –изготовлен из легких пластиковых труб
• трансформируемости – легко переносится детьми
• полифункциональности –может использоваться для различных сюжетно-ролевых игр и как уголок уединения
• доступности

Видоизменяя конструкцию (производя смену чехлов) дети  самостоятельно могут создать условия для другой игры.

Сфера применения комплекта не ограничивается помещением детского сада, он может использоваться и для игры на улице.   

Цель: развитие игрового замысла дошкольников.

Задачи:

Образовательные:

- Организовать РППС, способствующую развитию игровой деятельности детей;

- Расширять игровой опыт детей и обогащать содержание сюжетно-ролевых игр;   

Развивающие:

- Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков;

- Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей;

        - Развивать у детей творческий замысел, интерес к игре.

Воспитательные:

- Воспитывать умение самостоятельно занять себя игрой;

- Воспитывать навыки доброжелательного поведения.

В комплект «Город профессий» входит:

1. 1 складной каркас.

2. 3 сменных чехла

Сюжетно – ролевые игры.

1. «Больница».

Дети учатся выстраивать отношения «врач - пациент», помогать другим, заботиться о своём и чужом здоровье.

Задачи: вызвать интерес к игре, профессии медика. Формировать умение у детей играть по собственному замыслу, стимулировать творческую активность в игре, чувство гуманизма, ответственности. Поддерживать интерес к участию в игре и девочек и мальчиков.

2. «Полиция».

Задачи: продолжать формировать знания детей о профессии полицейского. Учить выполнять правила и нормы поведения в совместной игре. Развивать сюжет, игры на основе знаний социальной действительности. Воспитывать справедливость в оценке поступков, дружеские взаимоотношения.

3. «Пожарная часть».

Игра развивает в детях чувство ответственности за себя и других людей, воспитывает уважение к труду пожарных.

Задачи: продолжать знакомить детей с правилами поведения в чрезвычайных ситуациях, проработать ситуацию «пожарный - спасатель», развивать образное мышление, формирование положительных взаимоотношений между детьми и желание оказывать помощь другим.