Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе на тему «День земли»
план-конспект занятия (средняя группа)
Познакомить детей с новым праздником – Днем Земли, учить слушать рассказ воспитателя, отгадывать загадки, отвечать на вопросы, самостоятельно составлять небольшие рассказы.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе на тему «День земли»
Цель: Познакомить детей с новым праздником – Днем Земли, учить слушать рассказ воспитателя, отгадывать загадки, отвечать на вопросы, самостоятельно составлять небольшие рассказы, читать знакомые стихи.
Оборудование: книга В. Орлова «Живой букварь», картинки с зимующими птицами, игрушка кошка, Доктор Айболит (воспитатель).
Ход занятия
Воспитатель: Сегодня мы отмечаем праздник «День Земли», на которой живут люди, животные, птицы, рыбы, растения и им должно быть хорошо, а человек должен заботиться о живой природе, учиться у нее мудрости и красоте.
Воспитатель читает стихотворение В. Орлова «Живой букварь»
Нас в любое время года
Учит мудрая природа:
Птицы учат пению,
Паучок - терпению.
Пчелы в поле и в саду
Обучают нас труду.
И к тому же в их труде
Все по справедливости.
Отражение в воде
Учит нас правдивости.
Учит снег нас чистоте,
Солнце учит доброте,
Каждый день, зимой и летом,
Дарит нас теплом и светом.
И взамен ни у кого
Не попросит ничего!
У природы круглый год
Обучаться нужно.
Нас деревья всех пород,
Весь большой лесной народ
Учат крепкой дружбе.
Воспитатель предлагает детям отгадать загадку:
Я умею чисто мыться
Не водою, язычком.
Как мне часто снится
Блюдце с теплым молоком.
Воспитатель:
- Ребята, о ком эта загадка?
Дети отвечают: «Кошка»
- Правильно. А теперь давайте споем песню про кошечку.
Дети поют песню «Серенька кошечка»
Воспитатель:
- А теперь давайте расскажем о том, как вы ухаживали зимой за птицами.
Ответы детей.
Воспитатель показывает картинку «Зимующие птицы».
Воспитатель:
- Каких вы знаете зимующих птиц?
- Вы ухаживали за воробьями, синичками, голубями, но зима закончилась, скоро будет лето, и мы с вами будем ходить на луг, в лес, в поле. И я вам советую быть там осторожными.
В лесу, конечно же, очень красиво, нам всем очень нравится любоваться природой, слушать пение птиц, нюхать красивые цветы… Но там возможны свои опасности. Например, это могут быть несъедобные грибы или ядовитые ягоды, и если вы не уверены, что их можно кушать, лучше этого не делать.
А еще в лесах и на лугах могут водиться клещи, особенно в весеннее время. Укусы клещей очень опасны, поэтому лучше воспользоваться специальными мазями или кремами, которые отпугивают этих насекомых.
Ну и, конечно, самая большая опасность в лесу – это змеи и дикие животные, поэтому ходить по неизвестным местам без сопровождения взрослых нельзя.
- Дети, к нам в гости сегодня пришел Доктор Айболит.
Выходит Доктор Айболит
- Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые и веселые. А давайте поиграем!
Физминутка «Хомячок»
Хомка-хомка. Хомячок
Полосатенький бочок
Вместе с солнышком встает,
Щечки моет, шейку трет.
Подметает хомка хатку
И выходит на зарядку.
Раз, два, три, четыре, пять!
Хомка хочет сильным стать.
Воспитатель:
- Доктор Айболит, что ты нам хочешь пожелать?
Доктор Айболит:
- Я хочу вам пожелать почаще ходить в гости к елям и соснам, от них идет очень полезный для здоровья дух. И, конечно, нужно помнить, что это – дикая природа, а вы там в гостях.И вести себя там нужно соответственно: не ломать ветки деревьев, не разводить костры, от которых может возникнуть пожар, и не оставлять после себя мусор.
- А еще я вам желаю не болеть, заниматься физкультурой, закаляться и быть всегда здоровыми и веселыми.
Воспитатель:
- Итак, ребята, мы сегодня познакомились с новым праздником – ДНЕМ ЗЕМЛИ, встретились с любимым Доктором Айболитом, отгадывали загадки и пели песни. Все вы молодцы!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/07/23/picture-275627-1374579479.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в старшей группе на тему: «Почва – живая земля»
Вызвать у детей познавательный интерес к почве через удивление о ее значении в жизни растений и человека. Уточнение знаний детей о свойствах почвы: мягкая, сыпучая, черная, рыхлая....
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе на тему "Чудесный песочек"
В ладошки наши посмотри-Мудрее стали ведь они!Спасибо, милый наш песок,Ты всем нам поиграть помог!...
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе по теме «Урок этикета»
Дать детям представление о различных формах вежливого общения между людьми....
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/24/picture-1157516-1566669444.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе по теме «Урок этикета».
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе по теме «Урок этикета»....
![](/sites/default/files/pictures/2022/02/03/picture-1383503-1643883506.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе на тему: «Советы доктора Айболита»
Программное содержание:образовательные: формировать у детей понимание того, что здоровье зависит от правильного питания - пища должна быть не только вкусной, но и полезной; дать представление о необхо...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/11/picture-1173293-1570779338.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе на тему Как хлеб на стол пришёл
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе на тему «Как хлеб на стол пришёл»Цель: Дать детям первоначальное представление о том, какой путь проходит зерно, чтобы с...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/11/picture-1173293-1570779338.jpg)
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе на тему «Как хлеб на стол пришёл»
Конспект занятия по ознакомлению с окружающим в средней группе на тему «Как хлеб на стол пришёл»Цель: Дать детям первоначальное представление о том, какой путь проходит зерно, чтобы с...