ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМЫ РАБОТЫ УЧИТЕЛЯ ЛОГОПЕДА В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФГОС ДО
статья
Поиск путей совершенствования системы работы учителя-логопеда был вызван
необходимостью реализации требований ФГОС ДО, который определил виды интеграции
образовательных областей и планируемые результаты развития интегративных качеств
личности старшего дошкольника. А также особенностями детей с тяжёлыми нарушениями
речи (ТНР), у которых нарушены не только все компоненты речевой системы, но и имеется
своеобразие процессов внимания, памяти, мыслительной деятельности, что требует от
педагогов, работающих с данной категорией детей создавать специальные условия для
стимуляции социального, познавательного, речевого и двигательного развития детей на базе
ДОУ. Без специальных коррекционных мероприятий к началу школьного обучения у детей с
тяжёлым нарушением речи оказываются несформированными основные компоненты
речевой системы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 473.38 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2021/08/12/picture-607435-1628750126.jpg)
"Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе учителя-логопеда в условиях введения ФГОС"
В этой статье рассказывается о преимуществах использования информационных технологий в работе логопеда. В условиях внедрения ФГОС появляется много нового и неизвестного, а помощь технологий намного об...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/05/picture-172863-1357392334.jpg)
Пути совершенствования системы работы учителя-логопеда в условиях введения ФГОС ДО
Дети с речевыми недостатками, особенно имеющие органическую природу, отличаются от своих сверстников по показателям физического и нервно – психического развития. Им свойственны эмоциональная воз...
Статья на тему "Пути совершенствования системы работы учителя-логопеда в условиях введения ФГОС ДО".
В статье отражены поиски новых форм и методов работы с детьми в условиях ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2017/10/25/picture-964035-1508924839.jpg)
Тема « Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционной работе учителя-логопеда в условиях введения ФГОС».
Логопедическая работа по автоматизации звуков в предложении. Логопедическая работа по использованию предлогов у детей с ОНР....
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/12/picture-34642-1541971169.jpg)
Пути совершенствования системы работы учителя - логопеда в условиях ФГОС ДО
Пути совершенствования системы работы учителя-логопеда в условиях ФГОС ДО...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/24/picture-1237920-1587753128.jpg)
Пути совершенствования системы работы музыкального руководителя в условиях введения ФГОС ДО
В связи с ускоряющимся с каждым днем ритмом жизни, общей модернизацией в современном обществе обозначился нравственно-культурный кризис, выходом из которого должны заниматься на государственном уровне...
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/07/picture-588706-1423329680.jpg)
Выступление на РМО «Пути совершенствования системы работы учителя-логопеда в условиях введения ФГОС ДО»
Выступление на РМО «Пути совершенствования системы работы учителя-логопедав условиях введения ФГОС ДО»...