«STEM»
презентация к уроку (подготовительная группа)
«STEM – образование детей дошкольного возраста в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.78 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Реализуется в приоритетных видах деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста: Игре Конструировании Познавательно-исследовательской деятельности Проектной деятельности Учебной деятельности Различных видах художественно-творческой деятельности Освоении технологий ХХ I века (элементы программирования и цифровые технологии)
Экспериментирование с предметами окружающего мира Освоение математической действительности через сенсорное восприятие путем действий с геометрическими телами и фигурами Конструирование в различных ракурсах и проекциях Образовательный модуль «Дидактическая система Ф. Фребеля»
Образовательный модуль «Математическое развитие» Образовательные задачи: Знакомство с геометрическими фигурами и телами Пространственное и временное ориентирование Освоение цифр как символов (знаков) числа Формирование представлений о количестве и освоение количественных отношений Освоение счетной и вычислительной деятельности
Мозаика «Цвет, форма, счет» ФОРМА
NAT 38716 2 «Расположение в пространстве» ПРОСТРАНСТВО
Робототехника – самая инновационная и востребованная часть современной образовательной среды. развитие логики и алгоритмического мышления; формирование основ программирования; развитие способностей к конструированию и моделированию; обработка информации; развитие способности к абстрагированию и нахождению закономерностей; умение быстро решать практические задачи; овладение умением акцентирования, схематизации, типизации; знание и умение пользоваться универсальными знаковыми системами (символами); развитие способностей к оценке процесса и результатов собственной деятельности.
Образовательный модуль «Робототехника» Программируемый робот Ботзи
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/24/picture-792688-1540383798.jpg)
STEM vs STEAM
STEAM - вдохновляет нащ=ших детей - будущее поколение изобретателей, новаторов и лидеров проводить исследования как ученые, моделировать как технологи, конструировать как инженеры, созидать как художн...
статья "STEM- образование в ДОУ"
Внедрение STEM образование в ДОУ помогает детям научиться быстро ориентироваться в потоке информации и реализовать полученные знания на практике....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/14/picture-1097273-1547461109.jpg)
Занятие по ФЭМП в подготовительной группе с использованием ИКТ по STEM образованию «Заколдованное сердце»
Занятие по ФЭМП в подготовительной группе с использованием ИКТ по STEM образованию «Заколдованное сердце»[[{"type":"media","view_mode":"media_preview","fid":"16385554","attributes":{"alt":...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/24/picture-512327-1590314597.jpg)
STEM-ОБРАЗОВАНИЕ в ДОУ.
Современная образовательная система требует внедрения в учебный процесс инновационных технологий. Внедрение STEM образования в ДОУ помогает детям научиться быстро ориентироваться в потоке информ...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/24/picture-512327-1590314597.jpg)
STEM-ОБРАЗОВАНИЕ в ДОУ. Образовательный модуль мультстудия «Я ТВОРЮ МИР» как средство реализации событийности в условиях модели «Сад детских инициатив»
Современная образовательная система требует внедрения в учебный процесс инновационных технологий. Внедрение STEM образования в ДОУ помогает детям научиться быстро ориентироваться в потоке информ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/11/picture-938810-1502439545.jpg)
Вариативный подход использования набора «Дары Фрёбеля» при реализации парциальной программы «STEM – образование»
В статье представлен вариативный подход использования набора «Дары Фрёбеля»....