Авторская дидактическая игра «Преврати натюрморт в портрет»
учебно-методический материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

Актуальность. Художественно-эстетическое развитие предполагает развитие художественно-творческих способностей детей в различных видах художественной деятельности, формирование интереса и предпосылок ценностно-смыслового восприятия и понимания произведений искусства; развитие эстетического восприятия окружающего мира, воспитание художественного вкуса.

Одной из составных частей художественно-эстетического развития в дошкольном возрасте является приобщение к искусству: знакомство детей с творчеством художников, а так же развитие представлений о жанрах и видах изобразительного искусства.

 Мы решили в игровой, интересной для детей форме закрепить их знания о таких жанрах, как портрет и натюрморт.

Цель: уточнить представления о натюрморте и портрете, развивать умение составлять композицию, самостоятельно располагая детали, создание позитивного настроения.

Предварительная работа: знакомство с натюрмортом и портретом; рассматривание репродукций.

Материал: плоскостные детали:

                   ваза для фруктов, ананас, сливы, персики, груша,

                   дольки мандарина и апельсина

В ходе игры детям предлагается составить свой натюрморт или портрет из имеющихся деталей.

Суть игры составить сначала натюрморт, а затем портрет из одних и тех же деталей.