Программа взаимодействия с семьями воспитанников второй группы раннего возраста
материал (младшая группа)
Цель Программы: создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей; обеспечение права родителей на участие в жизни детского сада.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 programma_vzaimod._s_sem.docx | 47.47 КБ |
Предварительный просмотр:
Программа взаимодействия с семьями воспитанников
второй группы раннего возраста №5
на уч. год
Воспитатели:
Ведущая цель:
создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей; обеспечение права родителей на уважение и понимание, на участие в жизни детского сада.
Основные задачи взаимодействия с семьей:
- изучение отношения родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной деятельности в семье;
- знакомство родителей с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников;
- информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей, о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач;
- создание условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия педагогов и родителей с детьми;
- привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в районе (городе, области);
- поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.
Основные направления и формы взаимодействия с семьей
Направления взаимодействия | Формы взаимодействия |
Взаимопознание и взаимоинформирование | Специально организуемая социально-педагогическая диагностика с использованием бесед, анкетирования. Непосредственное общение в ходе бесед, консультаций, на собраниях. Обсуждение вопросов, связанных с реализацией Программы. Опосредованное получение информации из различных источников: стендов, газет, журналов (рукописных, электронных), разнообразных буклетов, интернет-сайта детского сада, а также переписки (в том числе электронной). Организация дней открытых дверей в детском саду. Посещение педагогами семей воспитанников. Тактическая информация: сведения о педагогах и графиках их работы, о режиме дня, о задачах и содержании воспитательно-образовательной работы в группе на год. Оперативная информация: сведения об ожидаемых или уже прошедших событиях в группе (детском саду): акциях, конкурсах, репетициях, выставках, встречах, совместных проектах. |
Непрерывное образование воспитывающих взрослых | Родительские собрания (круглые столы). Семинары-практикумы. Игры. |
Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Праздники (в том числе семейные). Семейный театр. Проведение осенней ярмарки. Совместные игры. Акции, прогулки, экскурсии. |
Рекомендованная образовательная деятельность с детьми | Рекомендации по организации образовательной деятельности дома (книги серии «Школа Семи Гномов») |
Ожидаемый результат:
Создание образовательной среды, обеспечивающей открытость дошкольного образовательного учреждения и реальное участие родителей (законных представителей) в образовательной деятельности
Обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.
Месяц | Наименование мероприятия | Направление взаимодействия | Ответственный |
Сентябрь | Оформление стенда с тактической информацией:
| Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А.. |
Оформление стенда с оперативной информацией | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. | |
Родительское собрание: Знакомимся с рабочей программой группы. Задачи психолого-педагогической работы с детьми первой младшей группы. Выборы родительского комитета. | Непрерывное образование воспитывающих взрослых | Воспитатель Бобкова Т.М. | |
Фотовыставка «Как мы в садикеживём» | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатель Лукьянова Т.А. . | |
«Советуем почитать» (консультации, папки- передвижки): «Что умеет и чему может научиться ребёнок третьего года жизни» «Давай поиграем!» (Игры и занятия с детьми в период адаптации) | Непрерывное образование воспитывающих взрослых | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А.. | |
Октябрь | «Играем с пальчиками – развиваем речь» (консультация, практикум) | Совместная деятельность педагогов, родителей | Воспитатель Лукьянова Т.А. родители |
Беседа о профилактике простудных заболеваний | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатель Бобкова Т.М. | |
Выставка поделок из природного материала «Что нам осень подарила». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, родители Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А.. | |
Осенний праздник. | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, муз. руководитель, родители | |
Рекомендации родителям «Воспитание самостоятельности у детей младшего дошкольного возраста». | Непрерывное образование воспитывающих взрослых | Воспитатель Лукьянова Т.А. | |
«Советуем почитать» (консультации, папки- передвижки): «Осенняя прогулка с малышом» «Стихи об осени для малышей» «Всем миром против простуды» | Непрерывное образование воспитывающих взрослых | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. | |
Субботник «На субботник мы придем и порядок наведём». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, родители | |
Ноябрь | Семейный театр - театрализация сказки «Теремок». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. родители |
Акция «Поможем бездомным животным». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, родители | |
Декабрь | Обновление стенда с оперативной информацией. | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. |
«Мастерская Деда Мороза» (новогодние игрушки и украшения своими руками). | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, родители | |
Фотовыставка «Зимние забавы». | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатели, родители | |
Новогодний праздник с участием родителей. | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, родители | |
Информационный стенд. «Зимние травмы» | Взаимопознание и взаимоинформирование | Старшая медсестра | |
«Советуем почитать» (консультации, папки- передвижки): «Скоро, скоро Новый год!» «Новогоднее меню для малышей» «Стихи и песни о зиме» | Непрерывное образование воспитывающих взрослых | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. | |
Январь | Акция «Покормим птиц зимой». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, родители |
Снежные постройки на нашем участке | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, родители | |
Семинар-практикум «Лепка – это интересно и полезно» | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатель Бобкова Т.М. родители | |
Февраль | Родительское собрание в форме круглого стола «Игра-забава?» | Непрерывное образование воспитывающих взрослых. | Воспитатель Лукьянова Т.А. психолог Никитина С.Г. |
Акция « Подарок солдату». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели, родители | |
«Советуем почитать» (консультации, папки- передвижки): «Игры и игрушки наших малышей» «Какую игрушку выбрать?» (советы психолога) «Гуляем, наблюдаем, запоминаем» | Непрерывное образование воспитывающих взрослых. | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. | |
Март | Обновление стенда с оперативной информацией. | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. |
Праздник «8 Марта». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Музыкальный руководитель, воспитатели | |
Выпуск стенгазеты (фото) « Моя мама самая лучшая». | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатели, родители | |
«Огород на подоконнике». | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. | |
«Советуем почитать» (консультации, папки- передвижки): «Стихи для детей о маме, весне» «Осторожно – сосульки!» «Хороший аппетит никому не повредит» | Непрерывное образование воспитывающих взрослых. | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. | |
Апрель | Выставка семейного творчества «Яркие краски весны». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатель Бобкова Т.М. |
«Советуем почитать» (консультации, папки- передвижки): «Терпеть или наказывать?» «Жизнь детской книги в семье» «Растим помощника» | Непрерывное образование воспитывающих взрослых. | Воспитатель Лукьянова Т.А | |
«Мусор вместе уберём, чистоту наведём!» - субботник по уборке участка | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. родители | |
Май
| Родительское собрание «Наши успехи.» (с использованием фото- видеозарисовок о жизни детей в детском саду). | Взаимопознание и взаимоинформирование | Воспитатели Бобкова Т.М. |
Благоустройство и озеленение участка «Самый лучший цветник». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатель Бобкова Т.М., родители | |
Спортивный досуг «Необычное путешествие на воздушном шарике». | Совместная деятельность педагогов, родителей, детей | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. | |
«Советуем почитать» (консультации, папки- передвижки): «Берегите детей!» (о ПДД) «Если хочешь быть здоров – закаляйся!» «Подвижные игры на прогулке» | Непрерывное образование воспитывающих взрослых. | Воспитатели Бобкова Т.М. Лукьянова Т.А. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Учебно- методическое пособие на тему "Взаимодействие с семьями воспитанников в группе раннего возраста"
Взаимодействие с семьями воспитанников тоесть с родителями детей.этот план составляется воспитателями на учебный год....
Сценарий праздничного утренника «Чудесная корзинка бабушки» для воспитанников второй группы раннего возраста. Методическая разработка на основе парциальной программы «Ладушки» (авторы программы Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева)
Цель: - духовно-нравственное воспитание детей. - формирование личности ребенка, развитие общения.Задачи:Образовательная область «...
Сценарий весеннего развлечения «В гости к нам пришел Петрушка» для воспитанников второй группы раннего возраста. Методическая разработка на основе парциальной программы «Ладушки» (авторы программы Ирина Каплунова, Ирина Новоскольцева)
Цель: - духовно-нравственное воспитание детей. - формирование личности ребенка, развитие общения ребенка с другими детьми.Задачи:Образ...
Перспективный план взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников (первая группа раннего возраста, 2016-2017 учебный год)
Перспективный план взаимодействия воспитателя с семьями воспитанников(первая группа раннего возраста, 2016-2017 учебный год)...
Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями воспитанников в группе раннего возраста для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
В статье описывется взаимодействие участников педагогического процесса при организации работы в группе раннего возраста для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата....
План взаимодействия с семьями воспитанников второй группы раннего возраста №13 «Теремок» общеразвивающей направленности на 2021-2022 учебный год
План взаимодействия с семьями воспитанников второй группы раннего возраста №13 «Теремок» общеразвивающей направленности на 2021-2022г....
Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанников второй группы раннего возраста (1 младшей группы) на 2022 -2023 учебный год
Перспективный план взаимодействия с семьями воспитанниковвторой группы раннего возраста (1 младшей группы) на 2022 -2023 учебный год...