План самообразования
материал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида №66»

Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан

План самообразования в межаттестационный период

С 2018 по 2023 годы

Составила воспитатель:

Куденкова О.В.

Республика Татарстан

г. Нижнеккамск

Личные данные Ф.И.О. педагога: Куденкова Ольга Вячеславовна Должность: воспитатель

Образование: высшее, Частное образовательное учреждение высшего образования «Казанский инновационный университет имени В. Г. Тшшрясова (ИЭУП) г. Казань», специальность «Психология», квалификация «Преподаватель психологии», 2009 год. Квалификационная категория, год присвоения: нет

Тема самообразования: «Формирование навыков безопасного поведения на дорогах у дошкольников через игровые технологии».

Актуальность темы: Проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении актуальна и современна, её решение помогает сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении, и как следствие - снижение дорожно-транспортных происшествий с участием детей. Дети дошкольного возраста - особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взросльш, ведь для них дословная трактовка ПДД неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике требует от дошкольников абстрактного мышления, которое для них не характерно, - всё это затрудняет процесс обучения и воспитания.

Цель: создать оптимальные условия для формирования у детей дошкольного возраста навыков безопасного поведения на дорогах через ознакомление с правшами дорожного движения.

Задачи:

• Формирование у детей навыков и умений наблюдения за дорожной обстановкой и предвидения опасных ситуаций, умение обходить их.
• Воспитание дисциплинированности и сознательного выполнения правич дорожного движения, культуры поведения в дорожно-транспортном процессе.
• Активизировать работу родителей воспитанников по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма, посредством включения родителей воспитанников в образовательную деятельность.

Предполагаемый результат.

1. Расширение представлений детей об окружающей дорожной среде и правилах дорожного движения.
2. Сформированность навыков спокойного, уверенного, культурного и безопасного поведения в дорожно-транспортной среде.
3. Умения детей предвидеть опасные ситуации и обходить их.
4. Повышение активности родителей и детей к обеспечению безопасности дорожного движения.

План на межаттестационный период

Форма отчетности: творческие отчеты