План по самообразованию на 2018-2019 учебный год
материал

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Шварцевский центр образования» муниципального образования Киреевский район

План самообразования

на 2018- 2019 учебный год

Тема:

«Развитие творческих способностей дошкольников в изобразительной деятельности с использованием нетрадиционных техник рисования»

Выполнила: Сычева Н.А.

Шварцевский, 2018

«… Это правда! Ну чего же тут скрывать?

Дети любят, очень любят рисовать.

На бумаге, на асфальте, на стене.

И в трамвае на окне…»

Э. Успенский

Актуальность 

Художественное творчество - один из любимых видов детской деятельности. Развивать творческие способности дошкольника задача взрослого.

Как показывает практика, с помощью только традиционных форм нельзя в полной мере решить проблему творческой личности. Одним из приемов, направленных на создание условий для творческого самовыражения ребенка, является организация работы с детьми с применением способов нетрадиционного рисования. На занятиях по изобразительной деятельности нетрадиционные техники изображения используются редко, не учитывается их коррекционная значимость, между тем, применение нетрадиционных техник способствует обогащению знаний и представлений детей о предметах и их использовании; материалах, их свойствах, способов действий с ними. Нетрадиционная техника не позволяет копировать образец, что дает ещё больший толчок к развитию воображения, творчества, самостоятельности, инициативы, проявлению индивидуальности. Ребенок получает возможность отразить свои впечатления от окружающего мира, передать образы воображения, воплотив их с помощью разнообразных материалов в реальные формы. А главное то, что нетрадиционное рисование играет важную роль в общем психическом развитии ребенка. Ведь самоценным является не конечный продукт рисунок, а развитие личности: формирование уверенности в себе, в своих способностях, самоидентификация в творческой работе, целенаправленность деятельности. 

Изобразительная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования является наиболее благоприятной для творческого развития способностей детей. Нетрадиционная техника рисования даёт ребенку возможность увидеть мир «по-новому». Изобразительная продуктивная деятельность с использованием нетрадиционных изобразительных средств является наиболее благоприятной для развития творческого мышления детей, т. к. в ней особенно проявляются разные стороны развития ребенка.

Цель: повышение уровня педагогической компетенции в области развития творческих способностей дошкольников в изобразительной деятельности и использованием нетрадиционных техник рисования.

Задачи:

- совершенствовать знания о средствах, способах нетрадиционного рисования для детей разных возрастных групп; 

- изучить литературу о нетрадиционных формах изобразительной деятельности в работе с дошкольниками;

- проводить самоанализ и самооценку собственных занятий;

- дополнить картотеку новыми способами нетрадиционного рисования;

- повысить интерес детей к творческой деятельности (рисование), через использование новых нетрадиционных методов и способов работы с красками, карандашами, мелками, кисточками и т.д.

- повысить компетентность родителей по данной теме через беседы, консультации, родительские собрания, мастер-классы, совместную деятельность;

- привлечь родителей воспитанников к активному взаимодействию, активизировать взаимодействие в системе «педагог-ребёнок-родитель.