Игра "Что Где Когда"
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №74 «Родничок» г. Йошкар-Ола Республики Марий Эл

НОД «Знатоки природы Марий-Эл»

в старшей группе в форме

игры «Что? Где? Когда?»

                                                                                                                           выполнила:

                                                                                                                           воспитатель :                   

                                                                                                                 Сараева  Г.В

                                                                             2021г.

Цель

Воспитание у детей бережного отношения к природным богатствам Республики Марий Эл.

 Задачи: -

закрепить знания детей о водных и лесных ресурсах республики, природных заповедниках;

способствовать формированию познавательной активности, расширению кругозора детей;

 воспитывать любовь и бережное отношение к природе родного края.

 развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление.

через эмоциональное отношение формировать устойчивый интерес к природе;

упражнять в совместной командной деятельности (прислушиваться к мнению товарищей по команде, уметь убеждать в своей правоте, быть выдержанным.);

Предварительная работа:

Разговор с детьми о телевизионной викторине «Что? Где? Когда?», о ее правилах. Накануне разделить детей (с учетом их желания) на две команды, выбрать капитанов, придумать названия команд

Рассматривание иллюстраций и картин художников о природе.

Беседы о природных сообществах – лес, луг, водоём.

Рассматривание иллюстраций «Дикие животные», «Растения», «Насекомые» и др.

Материал: Конверты с заданиями-вопросами, песочные часы, волчок со стрелкой, скрипичный ключ, металаллофон, медали.

Правила игры: На центральном столе, разделенном на сектора, установлен волчок со стрелкой. Конверты с заданиями выложены по кругу стола. Участники игры по очереди крутят волчок, стрелка которого укажет конверт с вопросом. На решение задания отводится одна минута. Сигнал к началу размышления дается на металлофоне. За каждый правильный ответ знатоки получают определенное количество баллов от 1 до 3. (В зависимости от сложности вопроса.)

Форма проведения: игра «Что? Где? Когда?»

Ход игры

Воспитатель:

      Ребята, встаньте, пожалуйста, в круг.

Собрались все дети в круг,

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

 Сегодня наша игра «Что? Где? Когда?»

В игре участвуют две команды: «Звездочка» и «Снежинка» во главе с марийскими сказочными героями: Чоткар, Онар, Айвика, Салика, Акпарс, Акпатыр, Кокша- Богатырь,Пампалче.

Я предлагаю команде «Звездочка» и «Снежинка»  занять игровые столы.

- Команды готовы к игре? Молодцы! 

 Воспитатель. Наш край марийский необыкновенно красив и летом и зимой, ранней весной и золотой осенью. Прекрасны и леса, и реки, многообразен животный мир. Это край вековых сосен и лесных озер, колосящихся полей и цветущих лугов, красивых колхозных усадеб и городов.

Воспитатель. Много тайн и загадок скрывает от нас природа. Но мы с вами любознательный народ и нам открываются любые тайны! Поэтому знаем ответы на многие «ПОЧЕМУ?», «ОТЧЕГО?», «КУДА?», «ЧТО?», и «ЗАЧЕМ?». Итак - внимание! Начинаем игру «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» Перед вами на столе круг разделенный на сектора, в каждом из них лежат конверты с заданиями.

Члены команды по очереди заводят волчок, стрелка, остановившись, укажет письмо с вопросом. Ответив на него, команда может заработать 1-3 балла в зависимости от сложности вопроса. На обдумывание дается 1 минута. (показ песочных часов)

Вы можете стать победителями игры «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?». Для этого вам предлагается вспомнить все. Спешите выиграть! Уважаемые игроки пожелайте удачи друг другу: «Желаю вам победы!»

 Ведущий:                        

И так начинаем  игру.   

Раунд 1

Ведущий:

«Разминка». С вами играет  герой из марийской сказки «Кокша –богатырь». За одну минуту нужно ответить  как можно большее число вопросов. О начале и окончании конкурса извещает звуковой сигнал жюри. Слушайте его вопросы внимательно. 

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОМАНДЫ «Снежинка»

1. Каким словом называют птиц, которые зимуют у нас? (Зимующие)
2. Как одним словом называют животных, которые живут рядом с человеком? (Домашние)
3. Муха, комар, бабочка, стрекоза, муравей – кто это? (Насекомые)
4. У какого дерева белый ствол? (Береза)
5. Ворона, скворец, воробей, ласточка – кто это? (Птицы)
6. Как называется дом муравьев? (Муравейник)
7. Как назвать детеныша коровы? (Теленок)
8. Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (Кукушка)
9. Сколько ног у жука? (Шесть)
10. Кто носит свой дом на спине? (Улитка)
11. У  какого зверя есть иголки? (У ежа)
12. Лев – дикое или домашнее животное? (Дикое)
13. Какого зверя можно назвать длинноухим? (Зайца)
14. Как назвать детеныша лошади? (Жеребенок)
15. Когда собирают урожай с полей и огородов? (Осенью)
16. Назовите зимние месяцы. (Декабрь, январь, февраль)

ВОПРОСЫ ДЛЯ КОМАНДЫ «ЗВЕЗДОЧКА»

1. На каком дереве растут желуди? (На дубе)
2. Чем в основном питаются перелетные птицы? (Насекомыми)
3. Карась, щука, сом, окунь – это ….(Рыбы)
4. У какого зверя рыжая шубка? (У лисы, белки)
5. Как назвать детеныша свиньи? (Поросенок)
6. Какая птица лечит деревья? (Дятел)
7. У какой птицы красная грудка? (Снегирь)
8.  У какого насекомого крылышки красные с черными точками? (Божья коровка)
9. Как одним словом называются животные, которые живут в лесу? (Дикие)
10. Собака – дикое или домашнее животное? (Домашнее)
11. После дождя на дорогах …. (Лужи)
12. Червяк вредное или полезное насекомое? (Полезное)
13. У какого дерева вместо листьев иголки? (Ель, сосна, пихта)
14. Какого цвета василек? (Синего)
15. Как называется дом белки? (Дупло)
16. Когда медведь просыпается после спячки? (Весной)

    Воспитатель: Ну вот и закончилась разминка. Переходим к основному конкурсу.

КОМАНДЫ КРУТЯТ ПО ОЧЕРЕДИ ВОЛЧОК, ОТВЕЧАЮТ НА ВОПРОСЫ И РАЗБИРАЮТ СИТУАЦИИ ИЗ КОНВЕРТОВ, ЖЮРИ ОЦЕНИВАЕТ РАБОТУ КОМАНД.

Раунд 2. 

Ведущий: команда «Снежинка « крутите волчок! Вопрос под номером…

Внимание, против знатоков играет  сказочный марийский герой Онар:

Уважаемые знатоки!

На каких деревьях растут шишки?

 Ведущий: Внимание на экран! Правильный ответ!

Правильный ответ: (Пихта, сосна, кедр, елка).

Ведущий: команда «Звездочка« крутите волчок! Вопрос под номером…

Внимание, против знатоков играет  сказочный марийский герой «Чоткар»:

Уважаемые знатоки!

  Скажите, пожалуйста, чем деревья отличаются друг от друга? Ведущий: Внимание на экран! Правильный ответ!

Правильный ответ: 

 (У одних деревьев листочки, у других вместо листьев иголки и не     бояться мороза).

Раунд 3. 

Ведущий: 

 Музыкальная пауза: ( Марийский флешмоб под марийскую мелодию ).

Раунд 4.  

Ведущий:

Блиц – опрос для знатоков обеих команд. Команды внимание! Кто ответит первый.

(время на ответы – одна минута):

Все эти деревья произрастают в Республике Марий Эл.

Разные деревья цветут в разное время.

 1.Назовите дерево, которое зацветает самым первым.  

 2.Назовите дерево, которое зацветает самым последним.  

 Ведущий: Внимание на экран! Правильный ответ!

1. (Черёмуха) 2. (Липа)

Раунд  5: 

Ведущий:

Внимание, против знатоков играет  сказочный марийский герой «Салика»:

Команды внимание! Кто ответит первый.

«Чёрный ящик» - в студию.

В этом чёрном сундучке

Прячется загадка.

Вы загадку отгадайте,

Что там прячется, узнайте.

Если правильный ответ, крышку поднимайте,

Что найдёте там, внутри, смело доставайте.

- То, что спрятано внутри, могут быть овальные, большие, маленькие. Появляются в конце лета, начале осени на травах, кустарниках, деревьях. Их разносит ветер или сеет человек. Из них вырастают новые растения.

Рассмотреть семена. (подсолнечника, гороха, плоды шиповника)

Раунд 6  

Ведущий:

Команда знатоков »Звездочка»   Крутите волчок! Вопрос под номером… Внимание, против знатоков играет  сказочный марийский герой » Акпарс»:

Уважаемые знатоки!

Летом в Марий Эл поспевает множество лесных ягод: малина, черника, брусника. Они очень вкусные и полезные. Но есть растения, плоды которых на первый взгляд очень похожи на ягоды. Эти красивые и яркие кустарники с плодами черного, белого, красного, оранжевого цвета кажутся безобидными. Свое название эти растения получили не из-за того, что являются едой для волков. Просто раньше считалось что волк – это зло, коварство, так и эти ягоды смотрится безобидно, а на самом деле очень ядовитые.

Внимание! Вопрос: назовите это ядовитое растение нашего края.

 Ведущий: У знатоков есть минута, чтобы обсудить вопрос и дать правильный ответ. Минута подошла к концу, прошу капитана команды назвать имя знатока, который будет отвечать на вопрос.

Капитан команды: называет имя знатока, который ответит на вопрос героя.

Ведущий: Внимание! Правильный ответ!

 Правильный ответ: это  растение называется «волчья ягода».

 Раунд 7 

Ведущий: Команда знатоков: »Снежинка»

  Крутите волчок! Вопрос под номером… Внимание, против знатоков играет  сказочный марийский герой Акпатыр:

Уважаемые знатоки!

Лесные озера – это визитная карточка республики Марий Эл, их в республике около 700.

Озеро, о котором я говорю - самое большое в Марий Эл. Находится оно в Волжском районе и состоит из двух озёр, большого и малого. Их соединяет небольшой канал, который высыхает летом. На берегах озера растут сосновые леса и там приятно отдыхать. Поэтому на берегу этого озера расположены многочисленные базы отдыха, санатории и пансионаты. Еще это озеро знаменито чистотой и теплотой водой.

Внимание! Вопрос: назовите это озеро?

 Ведущий: У знатоков есть минута, чтобы обсудить вопрос и дать правильный ответ. Минута подошла к концу, прошу капитана команды назвать имя знатока, который будет отвечать на вопрос.

Капитан команды: называет имя знатока, который ответит на вопрос зрителя.

Ведущий: Внимание!

 Правильный ответ: это озеро называется «Яльчик»).

Раунд 8 

 Ведущий:

Команда знатоков: »Звездочка»

Ведущий: Крутите волчок! Вопрос под номером… Внимание, против знатоков играет  сказочный марийский герой «Айвика»:

Уважаемые знатоки!

 Я загадаю вам загадку про дерево:

- Я из крошки - бочки вылез,

Корешки пустил и вырос.

Стал высок я и могуч.

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок-

Ничего, что плод мой мелок.

Это дерево произрастает в национальном парке «Марий Чодра», и местные жители верят, что по преданию, под этим огромным деревом, диаметр которого составляет 159 см, на ночлег останавливался сам Пугачёв со своим отрядом.

Внимание! Вопрос: о каком дереве идет речь? И как его называют жители нашей республики?

 Ведущий: У знатоков есть минута, чтобы обсудить вопрос и дать правильный ответ. Минута подошла к концу, прошу капитана команды назвать имя знатока, который будет отвечать на вопрос.

Капитан команды: называет имя знатока, который ответит на вопрос марийского героя.

Ведущий: Внимание на экран! Правильный ответ!

 Правильный ответ: это Дуб Пугачева.

Раунд 9. 

Ведущий: Команда знатоков »Снежинка»   Крутите волчок! Вопрос под номером… Внимание, против знатоков играет  сказочный марийский герой «Пампалче»:

Уважаемые знатоки!

Наша Республика Марий Эл славится своими лесами. На возвышенных участках произрастают клёны, липы, ели. В долинах — сосны, осины, и дубы. Встречаются сосняки с участием осины, березы, ели.

Внимание! Вопрос: как называется лес, когда рядом произрастают разного вида деревья?

Ведущий: У знатоков есть минута, чтобы обсудить вопрос и дать правильный ответ. Минута подошла к концу, прошу капитана команды назвать имя знатока, который будет отвечать на вопрос.

Капитан команды: называет имя знатока, который ответит на вопрос марийского героя.

Ведущий: Внимание! Правильный ответ!

 Правильный ответ:  это смешанный лес

Раунд 10. 

Музыкальная пауза -  (чтение стихотворения о природе марийского края)

Раунд 11. 

Ведущий:

 Посмотрите на столе, остался один конверт. Давайте посмотрим. Здесь загадка.

Сердитый недотрога живет в глуши лесной, иголок очень много, а нитки ни одной. (Ёж).

Живу в лесной сторонке, под елью домик мой.

Я знаю, знатоки природы подружатся со мной.

За ваши знания, старанье –

Вам витамины на прощанье!

Это письмо от ёжика. А где же витамины? Вон посмотрите, стоит корзинка, а в ней лежат яблоки. Угощайтесь. Раздают яблоки детям. А наша игра подошла к концу. Вы справились со всеми заданиями, правильно отвечали, работали дружно. Молодцы!

 Подводится итог интеллектуальной викторины

«Что? Где? Когда?»

В конце игры дети старшей группы рассказывают о правилах поведения в лесах: Что делать в лесу ни в коем случае нельзя?

Дети:

1. Не ломай ветки, не повреждай кору деревьев.

2. Не собирай березовый сок – это вредно дереву.

3. Не сбивай грибы, даже съедобные.

4. Не разоряй муравейник и гнездо шмелей.

5. Не лови диких животных.

6. Не подходи близко и не разоряй птичьи гнезда.

7. Не шумите и не кричите в лесу.

8. Не разжигайте костров без необходимости, затем тщательно их тушите.

9. Не оставляйте в лесу мусор – причина гибели животных.