ЗИМНИЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа)

ЗИМНИЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ 2021. Для детей средних и старших групп.

Праздник проходит на улице, на площадке за детским садом. Группы подходят на площадку по очереди в назначенное время. Воспитатель оставляет детей  Зайчику (муз.руководитель) и быстро уходит переодеваться в костюм Зимушки.

Зайчик. Здравствуйте, ребятки! Очень рад я встречи с вами! Будем лучшими друзьями! Я очень люблю веселиться и играть, а вы любите? Тогда давайте сыграем в мою любимую игру для самых внимательных «Прыг –скок». Согласны? Тогда вставайте в круг, беритесь за руки и внимательно повторяйте за мной все движения.

Проводится танец-игра по показу «Прыг-скок» муз. Т. Бурениной, сл. А. Сауко.

Зайчик. Посмотрите какая у меня шубка беленькая, пушистая. Нравится вам? А почему у меня шубка беленькая, кто знает? Правильно, потому что на дворе зима! Летом у зайчика шубка серенькая, а зимой беленькая, чтобы меня на снегу не было видно и чтоб серый волк меня не поймал. Поэтому я очень люблю Зимушку. А вы, ребята, любите Зимушку? Тогда давайте позовём её к нам в гости. Давайте споём про неё песенку. Она услышит и придёт.

Исполняется песенка «Зимушка-зима». З.Я. Роот.

Зайчик. Молодцы, ребята! А теперь встречайте!

Из своих владений дальних

Идёт скоро к нам сама

Гостья- Русская Зима!

Звучит торжественная музыка. На площадку выходит Зимушка-зима.

Зима. Здравствуйте, ребята!

Пришла я к вам оттуда, где всё покрыто льдами,

Спешила я, летела, и вот я вместе с вами!

А вы, ребята, рады мне? Не боитесь меня? А мороза моего не боитесь?  А если я вас заморожу?

Ну-ка, становитесь в круг. Протяните ручки вперёд, сейчас я их заморожу!

Проводится игра «ЗАМОРОЖУ».

Зима «морозит» детям носики, ушки, щёчки, плечики,коленочки, пяточки и попы.

Зима. Вот какие вы молодцы! Вижу,вижу, вы мороза не боитесь!

Зайчик. Нет, не боимся мы мороза и зиму очень любим. Мы вот даже игру специальную про зиму знаем, хочешь узнать какую?

Зима. Конечно! Мне очень интересно какую вы про меня игру знаете.

Зайчик. Сейчас мы тебе покажем эту игру, только пары свои найдём сначала.

Дети  при помощи взрослых встают парами по кругу и показывают игру «Пришла зима».

Зима. Молодцы ребята, весело играли! Ну, а я что-то устала, пойду отдыхать.

Зайчик. Нет, нет! А мы ещё играть хотим, мы тебя не выпустим! Беритесь ребята крепко за руки!

Проводится игра с Зимой «Не выпустим».

Зима. Ну, хорошо, если вы так любите играть, то я вас сейчас научу играть в новую интересную игру, хотите? Игра называется «Мороз». Сначала нужно выучить волшебные слова. Повторяйте за мной.

«Мороз»

Это игра-хоровод с элементами салок. Водящего - «Мороза» – выбирают считалкой. После чего дети образуют круг, в центр которого и встает Мороз».Ребята водят хоровод и читают стихотворение:

Идет Зимушка-Зима,

У ней белая коса.

С ней идут три тетки -

Белые поддевки: Метель, Вьюга да Пурга.

У тех теток есть слуга:

Злющий дядька Мороз,

Кого схватит - тот замерз!

Потом дети разбегаются в разные стороны, а водящий пытается их догнать и «заморозить» (осалить). Осаленные должны замереть на месте, а другие игроки могут их освободить, попав в них снежками, пытаясь в то же время не попасться злому «Морозу». Игра заканчивается, когда остается один самый ловкий игрок, который и становится следующим «Морозом».

Зима. Молодцы, ребята! Весело мне было с вами, но мне пора возвращаться на Север, чтоб пополнить снежные запасы, да мороз покрепче заварить. А вы оставайтесь такими же весёлыми, здоровыми, дружно играйте, да меня не забывайте!

Зима уходит.

Зайчик. Спасибо тебе, Зимушка! Ребята, давайте Зиме в подарок снеговика слепим. Не простого, а музыкального.

Проводится музыкальная игра «Снеговик», во время которой воспитатель снимает костюм Зимушки и возвращается к детям. Все идут на свою площадку.

ЗИМНИЕ ИГРЫ И ЗАБАВЫ 2021. Для детей средних и старших групп.

Праздник проходит на улице, на площадке за детским садом. Группы подходят на площадку по очереди в назначенное время. Воспитатель оставляет детей  Зайчику (муз.руководитель) и быстро уходит переодеваться в костюм Зимушки.

Зайчик. Здравствуйте, ребятки! Очень рад я встречи с вами! Будем лучшими друзьями! Я очень люблю веселиться и играть, а вы любите? Тогда давайте сыграем в мою любимую игру для самых внимательных «Прыг –скок». Согласны? Тогда вставайте в круг, беритесь за руки и внимательно повторяйте за мной все движения.

Проводится танец-игра по показу «Прыг-скок» муз. Т. Бурениной, сл. А. Сауко.

Зайчик. Посмотрите какая у меня шубка беленькая, пушистая. Нравится вам? А почему у меня шубка беленькая, кто знает? Правильно, потому что на дворе зима! Летом у зайчика шубка серенькая, а зимой беленькая, чтобы меня на снегу не было видно и чтоб серый волк меня не поймал. Поэтому я очень люблю Зимушку. А вы, ребята, любите Зимушку? Тогда давайте позовём её к нам в гости. Давайте споём про неё песенку. Она услышит и придёт.

Исполняется песенка «Новогодняя песенка». Г. Гладкова.

Зайчик. Молодцы, ребята! А теперь встречайте!

Из своих владений дальних

Идёт скоро к нам сама

Гостья- Русская Зима!

Звучит торжественная музыка. На площадку выходит Зимушка-зима.

Зима. Здравствуйте, ребята!

Пришла я к вам оттуда, где всё покрыто льдами,

Спешила я, летела, и вот я вместе с вами!

А вы, ребята, рады мне? Не боитесь меня? А мороза моего не боитесь?  А если я вас заморожу?

Ну-ка, становитесь в круг. Протяните ручки вперёд, сейчас я их заморожу!

Проводится игра «ЗАМОРОЖУ».

Зима «морозит» детям носики, ушки, щёчки, плечики,коленочки, пяточки и попы.

Зима. Вот какие вы молодцы! Вижу,вижу, вы мороза не боитесь!

Зайчик. Нет, не боимся мы мороза и зиму очень любим. Зимой так много разных игр и забав!

Зима. А какие вы знаете зимние игры? (дети перечисляют).

Зима. Молодцы ребята, а на саночках зимой любите кататься? Тогда вставайте скорее парами по кругу. (взрослые помогают детям построиться).

Эй, волшебные вы сани, в детский сад везите сами!

Исполняется танец «Саночки» под американскую нар. песню «Бубенчики».

Зима. Какие вы молодцы, как здорово на саночках прокатились!

Зайчик. А теперь давайте снеговика лепить!

Проводится музыкальная игра «Снеговик»,

Зима. Ну, хорошо, если вы так любите играть, то я вас сейчас научу играть в новую интересную игру, хотите? Игра называется «Мороз». Сначала нужно выучить волшебные слова. Повторяйте за мной.

«Льдинки, ветер и мороз» (игра пришла с Сибири и Дальнего Востока)

Вначале ребята, повернувшись друг к дружке, стоят парами и хлопают в ладошки под слова воспитателя (один хлопок - в свои ладони, другой - в ладони напарника):

Холодные льдинки,

Прозрачные льдинки,

Сверкают, звенят,

Дзинь, дзинь.

По команде «Ветер!» «льдинки» разбегаются, подпрыгивают, кружатся, делают подскоки и пр. После же команды «Мороз!» дети быстро выстраиваются в круг, образуя большую льдину - берутся за ручки.

Взявшись за руки в кругу, дети изображают большую льдину

Зима. Молодцы, ребята! Весело мне было с вами, но мне пора возвращаться на Север, чтоб пополнить снежные запасы, да мороз покрепче заварить. А вы оставайтесь такими же весёлыми, здоровыми, дружно играйте, да меня не забывайте!

Зима уходит.

Зайчик. Спасибо тебе, Зимушка! Ребята, давайте на прощание станцуем мой любимый танец «Хлоп-хлоп», а то у меня что-то лапки замёрзли.

Дети вместе с Зайчиком исполняют танец, во время которого воспитатель снимает костюм Зимушки и возвращается к детям. Все идут на свою площадку.

«Мороз»

Это игра-хоровод с элементами салок. Водящего - «Мороза» – выбирают считалкой. После чего дети образуют круг, в центр которого и встает Мороз».Ребята водят хоровод и читают стихотворение:

Идет Зимушка-Зима,

У ней белая коса.

С ней идут три тетки -

Белые поддевки: Метель, Вьюга да Пурга.

У тех теток есть слуга:

Злющий дядька Мороз,

Кого схватит - тот замерз!

Потом дети разбегаются в разные стороны, а водящий пытается их догнать и «заморозить» (осалить). Осаленные должны замереть на месте, а другие игроки могут их освободить, попав в них снежками, пытаясь в то же время не попасться злому «Морозу». Игра заканчивается, когда остается один самый ловкий игрок, который и становится следующим «Морозом».

«Два Мороза»

Выбираются два Мороза - водящие. Они уходят в сторонку и «засыпают». На противоположной стороне участка обозначается «домик» детей (большой круг): там они бегают, прыгают, кружатся и пр., пока Деды Морозы спят. Но вот они «просыпаются» и громко говорят «Берегись, заморожу!» и бегут к ребятам. Те должны быстро прибежать в «домик» и спрятаться там. Кого один из Морозов догонит, того он отводит в свой дом. Когда там окажется несколько детей, назначаются новые водящие.

В игре двое водящих, которые должны ловить остальных участников

«Коровка»

Это ещё одна русская забава с атрибутом-льдинкой. Аналогично дети образуют круг, в центре которого находится водящий. Под ногами у него льдинка (она называется «коровка», ребёнок старается пнуть её, чтобы та попала в кого-то из игроков. Бросок сопровождается словами «Купи коровку!». Задача участников - увертываться от льдинки, но они не имеют права убегать, а только подпрыгивать. Тот, в кого угодила льдинка, становится новым водящим.

«Жмурки «Ваня» и «Маня».

Выбираются двое водящих (девочка и мальчик) и назначают одного из них «Маней» с тоненьким голоском, а второго – «Ваней», который говорит басом (для создания обстановки большего веселья мальчика можно сделать «Маней», а девочку «Ваней»). Водящим завязывают глаза, иногда кружат вокруг себя.

Остальные играющие образуют вокруг водящих круг и берутся за руки. «Ваню» отводят подальше от «Мани» и предлагают ее найти.

Протянув вперед руки, «Ваня»начинает искать и звать: «Где ты, Маня?» - «Я здесь», - отвечает «Маня», но сама, чувствуя его приближение, отбегает в сторону. «Ваня» может принять за «Маню» кого-нибудь из играющих. В этом случае ему объясняют ошибку. Вместе с тем играющие не дают и «Мане» выйти из круга и натолкнуться на что-нибудь. Когда «Ваня» находит «Маню», их заменяют новой парой водящих.

Стоящие в кругу дети не должны подсказывать водящим, где кто находится.

Чтобы поймать «Маню», достаточно коснуться ее рукой, не хватая и не удерживая.

Если «Ваня» долго не может поймать «Маню», следует предложить им поменяться ролями или уступить место новой паре желающих.