Методика знакомства детей дошкольного возраста с видами музыкального фольклора.
презентация

Слайд 1

Методика знакомства детей дошкольного возраста с видами музыкального фольклора

Слайд 2

ВРЕМЕНА ТЕПЕРЬ ДРУГИЕ, КАК И ИГРЫ, И ДЕЛА. ДАЛЕКО УШЛА РОССИЯ ОТ СТРАНЫ, КАКОЙ БЫЛА, НО ПРЕДАНЬЯ СТАРИНЫ ЗАБЫВАТЬ МЫ НЕ ДОЛЖНЫ. СЛАВА РУССКОЙ СТАРИНЕ! СЛАВА НАШЕЙ СТОРОНЕ!»

Слайд 3

Основные виды музыкального фольклора – песни, танцевальные мелодии, плясовые припевки (например, русские частушки), инструментальные пьесы и наигрыши.

Слайд 4

Попевки на мотив рус. нар. песни «Я на горку шла » 1. Дай ладошечку , Моя крошечка, Я поглажу тебя По ладошечке . Взрослый, напевая песенку, поглаживает ребёнка по ладошечке . 2. Вот ладошечка , Моя крошечка, Ты погладь меня По ладошечке . Взрослый, напевая песенку, протягивает ребёнку свою ладонь; ребёнок гладит ладонь взрослого .

Слайд 5

Народная песня. «Петушок», «Ладушки», «Зайка», «Сорока-сорока» «По малину в сад пойдём», « А я по лугу, а я по лугу». « Со вьюном я хожу». « Прялица », « Ой вставала я ранёшенько » « Во кузнице». « Солдатушки , браво ребятушки».

Слайд 6

Игровой фольклор. « По лесной лужайке р азбежались зайки» («Зайчики и лисичка») «Шёл козёл по лесу» «Огород» (на мотив «Каравая») Есть у нас огород, в нем морковка (капуста, свекла) растет, Вот такой ширины, вот такой ужины, вот такой вышины, вот такой низины. Огород, огород, что еще там растет?

Слайд 7

Народные танцы. Хоровод Х оровод – один из основных видов народной хореографии.

Слайд 8

Игра на детских музыкальных инструментах В младшей группе дети уже могут играть на бубне, деревянных ложках, погремушке. В средней группе начинается обучание детей игре на музыкальных инструментах, имеющих звукоряд. Наиболее удобен для этого металлофон и ксиллофон . В старшем и подготовительном возрасте большое внимание уделяется ансамблевой игре.

Слайд 9

Методика информационно-рецептивный метод , когда происходит эмоциональный показ и образец педагога с рассматриванием наглядного пособия. Словесный метод , включающий в себя рассказ, художественное слово. Репродуктивный метод , направленный на закрепление знаний и навыков детей. Эвристический , направленный на проявление самостоятельности и творчества.

Слайд 10

К онкурс самодельные русские народные инструменты.

Слайд 12

Народные праздники

Слайд 14

Спасибо за внимание. И чтоб отдыхала душа -пойте русские народные песни и танцуйте « Барыню»!!!