Конспект НОД по теме "Осень" "Праздник Осенины"
план-конспект занятия (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №108 комбинированного вида Выборгского района Санкт-Петербурга

Конспект НОД

по интегрированной деятельности

в старшей группе

по лексической теме: «Осень»

«Праздник Осенины»

Составил(а) воспитатель:

Ревенко Елена Владимировна

Санкт – Петербург

2021

Возраст детей: группа старшего возраста (5 - 6 года)

Цель: познакомить детей с праздником Осенины.

Задачи:

образовательные:

• Формировать представления о чередовании времен года.
• Обобщить знания детей по теме: «Осень».
• Закреплять знания о сезонных изменениях в природе.
• Обобщать представления об овощах и фруктах.
• Знакомить с традиционным народным календарем.
• Знакомить с куклой Крупеничкой;
• Приобщать к русскому народному творчество.

развивающие:

• развивать познавательную активность, творчество. мышление, воображение,
• мелкую моторику,
• координацию движений,
• эмоциональное восприятие,
• Обогащать сенсорный опыт.

воспитательные:

• воспитывать у детей патриотические чувства;
• воспитывать бережное отношение к природе.

Интеграция образовательных областей:

• Речевое развитие
• Познавательное развитие
• Социально-коммуникативное развитие
• Художественно-эстетическое развитие
• Физическое развитие

Технологии:

• Игровые
• Здоровье-сберегающие
• Личностно – ориентированные
• Коммуникативные

Оборудование:

• Сундук домовенка Кузи
• Флешка
• Интерактивная доска.
• Презентация «Осенины»;
• Листочки из цветной бумаги;
• Карточки с изображением фруктов и овощей;
• Корзина с фруктами и овощами;
• Тарелка с нарезанными кусочками фруктов и овощей;
• Платок
• Кукла Крупеничка
• Муляжи фруктов и овощей.
• Ноутбук
• Сенсорные мешочки с разными видами круп.
• Аудиозапись «На горе- то калина»
• Аудиозапись О.Воеводиной «Пирожок»
• Аудиозапись «Помогайка»

Предварительная работа с детьми: 

Рассматривание предметных картинок и иллюстраций по темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты»; беседы по темам: «Осень», «Овощи», «Фрукты» ; пальчиковая гимнастика «осенние листочки», «Варим компот», « Мы капусту рубим-рубим»; дидактические игры: «овощ или фрукт», «Что бывает осенью»; сюжетно-ролевые игры: «Оденем куклу Лялю на прогулку», «Варим суп»; лепка: «овощи в корзине»; чтение стихотворений: К. Бальмонт «Осень», Е.Трутнева «Осень».

Ход занятия:

Организационный момент

Воспитатель: Здравствуйте, мои друзья!

Дети: Здравствуйте!

Вводная часть

Воспитатель: Утром я обнаружила Кузин сундучок в группе, а к нему была привязана записка. Давайте прочитаем, что нам хотел передать Кузя?

Дети: да, конечно.

Воспитатель: присаживайтесь, скорее на стульчики, и послушайте письмо. –Дорогие дети и воспитатели, в сундучке, я оставил вам флешку на которой есть важная информация о осеннем празднике под названием – Осенины и игра. Приятного и познавательного вам просмотра, а мне пора торопиться, нужно успеть на новоселье к моему другу Нафане.

Основная часть

Воспитатель: вставляет флешку в интерактивную доску.

-Ребята, внимание на экран. Какое время года вы видите?

Ответы детей.

Воспитатель: - молодцы, ребята. Правильно определили.

В старину на Руси  в это время года наши предки справляли праздник, который назывался Осенины, посвященный собранному урожаю и семейному благополучию. Начинался праздник 14 сентября (начало бабьего лета) – это первые Осенины. К этому времени завершаются все огородные и полевые работы.

Вторые Осенины праздновали 21 сентября, в день осеннего равноденствия, когда день равен ночи.

27 сентября праздновали третьи Осенины. И вот, убрав урожай, крестьяне устраивали праздник, иногда в течение недели, ходили друг другу в гости, выставляли на стол все самое вкусное, пели песни и водили хороводы, устраивали новоселье. И Кузя нам предлагает устроить праздник. Ребята, вы согласны?

Дети: Да, конечно!

Воспитатель: А вы любите играть? Кузя нам предлагает поиграть в игру «Знатоки осени». За каждый правильный ответ будете получать осенние листочки. Кто соберет самое большее количество листочков, будет победителем – знатоком осени.

1 задание

«Отгадай загадку» ***

Утром мы во двор идем -

Листья сыплются дождем.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят... (Осень)

• **

Над землей трава

Под землей

Алая голова. (Свекла)

• **

Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен,

Нужен только красный нос. (Морковь)

Загадки с рифмами:

• **

Заставит плакать всех вокруг,

Хот он и не драчун, а... (Лук)

• **

Сочная, желтая,

На лампочку похожая. (Груша)

• **

Круглое, румяное,

Я расту на ветку;

Любят меня взрослые и детки. (Яблоко)

Воспитатель: - Молодцы, Ребята! А давайте,  теперь дружно встанем в хоровод и станцуем под народную песню «На горе-то калина!»

Физкультурная минутка Хоровод под музыку «На горе-то калина».

2 задание

«Игра ДА или НЕТ» 

Воспитатель:- Я буду читать вопросы, а вы будете отвечать. Если ответ «да», то надо хлопнуть в ладоши, а если ответ «нет», то положить руки на пояс.

Осенью растут грибы?
Тучи солнце закрывают?
Колючий ветер прилетает?
Морозы осенью бывают?

Ну а птицы гнезда вьют?
Звери норки закрывают?
Урожай все собирают?
Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?
Солнце светит очень жарко?
Можно детям загорать?
Ну а что же надо делать — куртки, шапки надевать?

3 задание «Собери урожай».

Воспитатель: Давайте вспомним, где растут овощи. А где фрукты?

Ответы детей.

Воспитатель: Ребята, вам надо сложить фрукты в корзину, а овощи – в ящик.

Дети под музыку «помогайка» раскладывают овощи и фрукты.

 Воспитатель: Молодцы, ребята! Отлично справились с работой, а теперь следующее задание

4 задание

Игра «Угадай на вкус» (детям по очереди завязывают глаза и дают попробовать фрукт или овощ)

Воспитатель: Молодцы, справились со всеми заданиями. Присаживайтесь ребята на свои места.  Ребята, осенью еще собирают урожай зерна. А для чего нужно людям зерно?

Ответы детей.

Воспитатель: Правильно, чтобы кашу варить, хлеб печь. Так вот, ребята, осенью мастерили хозяюшки куколок, которые берегли урожай до следующего года и называлась такая куколка – Крупеничкой. Основа такой куколки – мешочек с крупой. Возьмите по одному такому мешочку в руки и давайте попробуем на ощупь определить что в мешочке спрятано.

Игра с сенсорными мешочками под музыку О.Воеводиной.

5 задание

 «Какая бывает погода осенью»

Воспитатель: (задает вопрос, дети отвечают)

Когда дует ветер -

Холодно -

Пасмурно -

Сыро –

Когда идет дождь-

Хмуро -

Ясно –

Ответы детей.

Подведение итогов:

Воспитатель:

Ребята, кто оставил нам послание сегодня?

Дети отвечают.

Воспитатель: С каким праздником нас хотел познакомить Кузя?

Дети: Осенины

Воспитатель:когда этот праздник бывает?

Дети о: Осенью

Воспитатель: что это за праздник?

Дети: Праздник урожая.

Воспитатель: Понравилось вам Кузино задание?

Воспитатель: Ребята, вы такие молодцы! Со всеми заданиями справились. И показали себя настоящими знатоками! Подведем итоги, посчитайте свои листочки. Все молодцы. Получите подарок от Кузи корзину с яблоками.