Перспективный план тематической недели "Моя семья»
календарно-тематическое планирование (средняя группа)

День недели

Время

Содержание работы с детьми

Работа с родителями

Примечание

Понедельник

08.11.2021

Утро

Беседа «Что такое семья?», «Для чего нужна семья?» - Цель: расширить представления о семейных ценностях, традициях; совершенствовать диалогическую речь.

Рисование. Тема: «Моя семья» - Цель: закрепить знание детей о понятии «семья», составе семьи: мама, папа и другие близкие родные. Формировать умение изображать фигуру человека, передавать форму и расположение частей тела и одежды. Соотносить величину тела взрослого и ребёнка. Совершенствовать приёмы рисования и закрашивания изображённого по деталям.

Наблюдение за сезонными изменениями в природе. Обратить внимание детей на одежду людей.

П/и.  « Воробышки и кот» - Цель: развивать быстроту бега, умение передвигаться по площадке «стайками».

Попросить родителей принести семейные фотографии для создания альбома

Папка-передвижка «Зачем детям надо знать историю семьи»

Приобщение детей к домашним обязанностям.

Хасянова А.Х.

Вечер

Чтение стихотворения О. Высотской  «Семья» - Цель:  развивать и поддерживать интерес детей к стихотворениям.

Д/и. «Какая моя семья?» - Цель: развивать монологическую речь.

Словесная игра  «Моя семья» - Цель: активизировать словарный  запас  на основе углубления знаний о семье.

С/р. игра «Магазин»  - Цель: обогащать социально - игровой опыт детей.

Подвижные игры: «Кролики», «Наседка и цыплята» -

Цель: учить прыгать на двух ногах по всей площадке, приседать по сигналу, находить свое место.

Герасимова В.А.

Вторник

09.11.2021

Утро

 Беседа на тему «Семейные фотографии» - Цель: вызвать желание рассказывать о членах своей семьи, их занятиях и интересах.

Составление описательного рассказа: «Мой папа, моя мама…(сестра, брат)» - Цель: формировать умение составлять рассказ описательного характера, вызвать желание рассказывать о членах семьи, их занятиях и интересах.

Познание окружающего мира. «Моя семья» - Цель: уточнить и обобщить знания о семье, её родословной. Формировать основы нравственности во взаимоотношениях с родителями. Развивать связную речь. Повышать познавательный интерес к семейным историям. Воспитывать доброжелательность, заботу, уважение к старшему поколению.  

Беседа «Кем работает мама и папа?» - Цель: знакомить детей с профессиями родителей.

П/и  «Пустое место» - Цель: развивать ловкость, умение соблюдать правила игры.

Герасимова В.А.

Вечер

С/р. игра «К нам гости пришли» - Цель: формировать культуру поведения.

Д/и. «Чьи это вещи» -  Цель: закрепить представления о личных вещах членов семьи.

Чтение художественной литературы: С.Баруздин «Мамина работа» -  Цель:  развивать и поддерживать интерес детей к литературным произведениям. Помочь детям понять содержание рассказа, об уважительном отношении к матери.

Подвижная игра  «Парный бег» -  Цель: продолжать формировать  умение бегать парами.

Хасянова А.Х.

Среда

10.11.2021

Утро

Игровая ситуация «Помогаем маме» -  Цель: закрепить представления соблюдать правила безопасности при организации домашнего труда.

Аппликация. Тема: Платок для бабушки» -   Цель: продолжать учить детей  изображать узор в квадрате, последовательно заполняя пространство, формировать умение составлять композицию. Воспитывать аккуратность, заботливое и внимательное отношение к членам семьи, порадовать бабушку.

Презентация: "В русской  избе" - Цель: познакомить детей с народными обычаями предков, их бытом, устоями, семейными традициями.

Поиграть в народные игры: "Ручеек", "Бояре", "Плетень" - Цель: сохранение семейных ценностей и традиций.

Подвижные игры: «Цветные автомобили», «Зайцы и волк» - Цель: упражнять в беге врассыпную, прыжках.

С/р. игра» «Семейный праздник» -Цель:совершенствовать и расширять игровые замыслы детей с опорой на семейные традиции, договариваться о последовательности совместных действий.

Хасянова А.Х.

Вечер

Пальчиковая игра: «Моя семья»  - Цель: развивать моторику  пальцев, координацию.

С/р. игра: «Дочки-матери» -  Цель: побуждать детей творчески воспроизводить в играх быт семьи.

Спортивное упражнение: «Спортсмены тренируются» - Цель: упражнять в прыжках разными способами (одна нога вперед — другая назад).

Просмотр мультфильма: «Гуси-лебеди»  - Цель: формировать заботливое отношение в семье.

Настольно-печатная игра «Магазин посуды» - Цель: классификация предметов посуды по назначению.

Герасимова В.А.

Четверг

11.11.2021

Утро

Д/и. «Мой адрес» - Цель: закрепить домашний адрес, фамилию, имя, отчество родителей.

Чтение художественной литературы:  «Кукушка»  (ненецкая сказка). Беседа с детьми о важности семьи, пониманию друг друга, уважения к старшим. Цель: развивать и поддерживать интерес детей к литературным произведениям. Помочь детям понять содержание сказки.

Проблемная ситуация: «Мама заболела» - Цель:  формировать стремление к соблюдению моральных норм, воспитания уважительного отношения к родителям.

П/и. «Птички и кот» - Цель: развивать ловкость, быстроту реакции, учить действовать по сигналу.

 С/р. игра: «Урожай везём домой» - Цель: поддерживать интерес детей к игре, поощрять самостоятельность в выборе атрибутов.

Герасимова В.А.

Вечер

Ситуативный разговор "Добрые дела красят человека" - Цель:  воспитывать умение проявлять заботу об окружающих.

П/и.  «Мы веселые ребята» - Цель: выбор «водящего» с помощью считалки по выбору детей. Развивать внимательность.

Чтение: М. Пляцковский «Как ослик Алфавит учил уважать старших» -  Цель:  продолжать развивать интерес детей к художественным произведениям.

С/р. игра: «Всей семьёй едем в зоопарк» - Цель:  воспитывать доброту, отзывчивость, чуткое, внимательное отношение к животным, культуру поведения в общественных местах.

Просмотр мультфильма « Фиксики. Семья». Беседа по содержанию.

Хасянова А.Х.

Пятница

12.11.2021

Утро

Разместить на стенах картинки с изображением разных семей, их совместные праздники - Цель: формировать правильное представление детей о семье, родственных отношениях, обязанностях членов семьи.

Составление рассказа из опыта по сюжетной картине: «Семья» - Цель: развивать монологическую речь.

Д.и. «Кто кому, кем приходится?» - Цель:   закрепить знания о степени родства.

Чтение: Е. Благинина «Посидим в тишине» Цель:  продолжать развивать интерес детей к художественным произведениям.

С/р. игра: Наша дружная семья» - Цель: воспитывать дружелюбие и уважение ко всем членам семьи.

Хасянова А.Х.

Вечер

Мимические упражнения (изобразить строгую маму, доброго дедушку….).

Д/и.  « Какие слова ты скажешь бабушке и дедушке, когда придешь к ним в гости» -  Цель: углубить знания о своей семье, воспитывать доброе отношение к членам своей семьи.

Знакомство и заучивание пословиц «Не нужен клад, коли в семье лад», «Семьёй дорожить – счастливым быть» – разговор о понимании значения высказываний.

С/р. игра:  «Наша дружная семья» -  Цель: воспитывать дружелюбие и уважение ко всем членам семьи.

Трудовая деятельность: «Мы умеем помогать» - Цель:  учить замечать непорядок, ставить вещи и игрушки на свои места.

Герасимова В.А.