Паспорта авторских дидактических игр по шахматам
материал (средняя, старшая, подготовительная группа)

ПАСПОРТ

инновационной образовательной технологии

1. Педагоги кафедры-школы лаборатории по шахматам МАДОУ детского сада №18 «Прометейчик» им. Т.С. Комаровой» городского округа «город Якутск»:

-Морозов Д.Н.

-Амонова И.С.

-Никифорова М.С.

-Оконешникова М.Д.

2. Название: "Туйаарыма Куону быыhaa"

3. Направление проекта: «Одаренный ребенок» «Шахматы –детям»

4. Год изготовления: 2020 год

5. Материал: Шахматное поле -алюминиевый лист, карточки с загадками -ПВХ, фигуры всадников и Туйаарыма Куо -фанера.

6. Цель: Развитие логического, математического мышления, воображение. Продолжать знакомить с культурой народа саха.

Задачи:

- развитие внимания, логики;

- обучение хода шахматной фигуры (коня);

- воспитать у детей чувство патриотизма, уважение к истокам своего народа.

7. Возрастная категория: старшая группа (дети 5-6 лет), подготовительная группа (6-7 лет).

8. Полное описание технологии:

• Количество играющих от 2 до 4 детей.
• Задача ботуров: дойти до середины шахматного поля ходом коня и спасти Туйаарыма Куо. Но перед этим с поля надо собрать фишки с изображениями батас и ответить на вопросы, связанные с Олонхо.
• Задача Абаасы: опередить ботуров и так же дойти до середины шахматного поля. Собрать фишки с дубинками ходом коня и забрать с собой Туйаарыма Куо.
• Кто из сторон быстрее всех соберет фишки и ответит на вопросы, тот спасет Туйаарыма Куо и будет победителям игры.

9. Адрес ссылки на YouTubеканал: https://www.youtube.com/watch?v=8Hn8aZFBoF8

ПАСПОРТ

инновационной образовательной технологии

1. Педагоги кафедры-школы лаборатории по шахматам МАДОУ "Детский сад №18 "Прометейчик" им.Т.С. Комаровой" городского округа "город Якутск":

-Морозов Д.Н.

-Амонова И.С.

-Никифорова М.С.

-Оконешникова М.Д.

2. Название: Шахматное поле чудес.
3. Направление проекта:«Одаренный ребенок» «Шахматы –детям»
4. Год изготовления: 2018г.
5. Материал: Металлическая окрашенная опорная трубка с прессованным подшипником, фанера, пластик, деревянные ручки, пленка самоклеящаяся цветная, оргстекло.
6. Цель: В игровой форме закреплять знания о шахматных фигурах, их ходах и расстановке на напольном шахматном поле.
7. Адресат (для какого возраста детей): для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
8. Полное описание технологии: Играющих может быть от 2 до 7 участников. В начале игры дети надевают «Шахматные» накидки с изображением фигур и головные уборы. Занимают игровые места в соответствии с фигурой на накидке и головном уборе, возле сектора на игровом барабане. Начинают по очереди крутить барабан. После его остановки, игрок называет шахматную фигуру, показывает ее местоположение на напольном шахматном поле и выполняет ход этой фигуры, рассказывает шахматное стихотворение, отвечает на вопросы: сколько таких фигур на шахматном поле, к какой группе фигур относится – «легкие или тяжелые». Задачи данной игры развивать зрительную память, логическое мышление, воображение.

9.  Адрес ссылки на YouTubеканал: https://www.youtube.com/watch?v=8Hn8aZFBoF8

ПАСПОРТ

инновационной образовательной технологии

1. Педагоги кафедры-школы лаборатории по шахматам МАДОУ "Детский сад №18 "Прометейчик" им.Т.С. Комаровой" городского округа "город Якутск":

-Морозов Д.Н.

-Амонова И.С.

-Никифорова М.С.

-Оконешникова М.Д.

2. Название: Быстрые кони.
3. Направление проекта: «Одаренный ребенок» «Шахматы –детям»
4. Год изготовления: 2018 г.
5. Материал: Пластиковая шахматная доска размер 85х85см с изображением на ней 24 цветных домиков (красного, зеленого, желтого, синего цвета),кони из оргстекла (красного, зеленого, желтого, синего цвета).Круглые деревянные фишки диаметром 2см, количество 20шт.
6. Цель: В игровой форме закрепить знания о шахматной фигуре коне,о его перемещении и взятии фишек ходом коня на шахматном поле.
7. Адресат (для какого возраста детей): для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
8. Полное описание технологии: Играющих может быть от 2 до 4 участников. В начале игры дети расставляют цветных коней в домиках по углам на шахматной доске согласно их цвету. Ведущий определяет очередность хода каждого из коней.

Цель игры каждому из коней посетить все домики согласно своему цвету, собрать фишки в своих конюшнях и вернуться обратно в свой домик. Побеждает тот, кто первым выполнит поставленную задачу. Задачи данной игры закрепить у детей знания о ходе коня, развивать зрительную память, умение действовать в нестандартной обстановке.

9.  Адрес ссылки на YouTubе канал:

https://www.youtube.com/watch?v=8Hn8aZFBoF8

ПАСПОРТ

инновационной образовательной технологии

1. Педагоги кафедры-школы лаборатории по шахматам МАДОУ "Детский сад №18 "Прометейчик" им.Т.С. Комаровой" городского округа "город Якутск":

-Морозов Д.Н.

-Амонова И.С.

-Никифорова М.С.

-Оконешникова М.Д.

2. Название: Шахматные счеты.
3. Направление проекта: «Одаренный ребенок» «Шахматы –детям»
4. Год изготовления: 2019 г.
5. Материал: Шахматное поле из дерева (лист фанеры-9мм) размер1м10см х 1м10см с изображением на нем Короля с весами. Наклейки шахматных фигур 25 шт. на пластиковых дверных ручках и 6 математических знаков (больше, меньше, равно, минус, плюс, бесконечность), цифры от 1 до 12 разного цвета (красного, зеленого, желтого, синего цвета).Все фигуры на металлических болтах: фигуры, знаки, цифры передвигаются по шахматной доске через пазы. Коробка игры крепится саморезами к стене.
6. Цель: В игровой форме с помощью математических действий познакомить детей с шахматным счетом (сложением, вычитанием фигур), а также их ценностью.
7. Адресат (для какого возраста детей): для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
8. Полное описание технологии: Играющих может быть от 1 до 4 участников. В начале игры дети находят одинаковые шахматные фигуры, одна из которых в виде сказочного героя, другая имеет стандартный вид фигуры, сравнивают их расставляя в верхней части игрового поля. В игровой форме показывают сколько стоит та или иная фигура. Задают друг другу шахматные задачи в виде шахматных примеров.

Задачи данной игры: развивать логическое и математическое мышление, зрительную память, мелкую моторику, умение составлять и решать шахматные примеры.

9. Адрес ссылки на YouTubе канал: https://www.youtube.com/watch?v=8Hn8aZFBoF8