Мастер – класс «Развитие мелкой моторики у детей»
методическая разработка

Мастер – класс «Развитие мелкой моторики у детей»

«Чем больше мастерства в детской руке, тем ребенок умнее. Именно руки учат ребенка точности, аккуратности, ясности мышления. Движения рук возбуждают мозг, заставляя его развиваться».           Сухомлинский.

Существует выражение, что наш ум – находится на кончиках наших пальцах. Поэтому если мы хотим, что бы наши дети были умными и способными, то необходимо развивать мелкую моторику.

Развитие  мелкой моторики у детей не только способствует речевому развитию, но и позволяет детям овладеть навыками письма, рисования, ручного труда, что в будущем поможет избежать многих проблем школьного обучения, лучше адаптироваться в практической жизни, научиться понимать многие явления окружающего мира.

Игрушки для развития мелкой моторики, должны быть яркие, разноцветные, интересные по форме и содержанию, что бы вызвать у детей желание играть с ними

Благоприятное воздействие на развитие движений всей кисти и пальцев рук оказывают настольные игры с предметами, как покупные («мозаика», «пирамидки», «игры – вкладыши», «шнуровка»).

Практика подтверждает выводы специалистов о том, насколько эмоционально значимы игры на развитие мелкой моторики, как положительно они влияют на развитие речи и внимания, пространственного восприятия, мышления, на формирования коммуникативных умений. Таким образом, целенаправленная, систематическая и планомерная работа про развитию мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста во взаимодействии с родителями дает хороший результат.