"Свойства воды, снега, льда"
опыты и эксперименты (старшая группа)
Ребенок рождается исследователем. Неутомимая жажда наблюдать и экспериментировать, искать новые сведения о мире – важнейшие черты детского поведения.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 zanyatie-_eksperimentirovanie.pdf | 1.09 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Изучение свойств воды и льда в старшей группе
Дети дошкольного возраста – настоящие исследователи. Понимая это, мы открыли в группе лабораторию, которая оснащена необходимым оборудованием и материалами. Одной из основных целей работы в детск...
Долгосрочный проект «Свойства воды, снега и льда»
Детям интересно узнать что происходит с водой и каккие и нее свойства (снег, вода, туман,дождь...)...
Интегрированное занятие по формированию представлений о свойствах воды, снега и льда в средней группе «Почему растаяла Снегурочка?»
Расширять представление детей о свойствах воды, снега и льда....
Календарно-тематическое планирование для средней группы тему:"Свойство воды, снега и льда."
3 неделя декабря: Свойства воды, снега и льда.Цель: Расширить представления детей о свойствах воды, снега и льда.Итоговое мероприятие: Заполнение таблицы-схемы «Свойства воды, снега и льда»...
Свойства воды, снега и льда
Очень важно с раннего возраста формировать у детей умения наблюдать за живой и неживой природой, устанавливать элементарные причинно - следственные связи. Например, в зимний период закрепи...