Сочинение - эссе
материал

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

д/с «Дамырак» с. Кызыл-Мажалык  Барун-Хемчикского кожууна

Эссе «Моя профессия - воспитатель»

воспитателя

Хомушку Айдана Даваадаровна

2022 г.

Эссе « Моя профессия – воспитатель».

Воспитатели! Добрей вас нет на свете!

Воспитатель – слово-то какое!
В нем таятся свет, добро, тепло.
Кто детей порадует игрою?
Кто их пожурит совсем не зло?

Им благодаря взрослеют дети,
Зная, как вести себя и жить.
Воспитатели! Добрей вас нет на свете!
Вам счастливыми желаем быть!

    Родилась я в Бай-тайгинском  районе  в селе Кара-Хол и переехали в Барун-Хемчикский район с Кызыл-мажалык.

       После школы в 1990 году поступила  в Ак-Довуракское педагогическое училище, окончила в 1992 году. Диплом воспитателя детского сада у меня в руках  и начала работать в с. Шекпээр в детский сад «Сайзанак». Там заведующей была Эмер-Сарыговна, я стала работать в младшей группе.

   Вспоминаю свои первые рабочие дни. Неожиданно обрушивается поток информаций и дел. Было столько разных задумок, идей, планов, которые просто не терпится воплотить в жизнь. Ты увидишь, как у ребёнка возникает гордость от собственных достижений своих маленьких побед над собой, как из этого неуклюжего человечка, который еще вчера ходил в подгузнике и с соской во рту потихоньку вырастает личность.

    Работая воспитателем, я поняла, что надо быть таким же ребёнком, как твои дети, и вместе с ними выполнять все задания.

    Все дети с очень разными характерами, поэтому без индивидуального подхода здесь не обойтись: кого-то надо пожалеть, а кого - то и похвалить не помешает, ведь воспитатель — это вторая мама, а у неё должен быть ключик к каждому ребёнку. Очень интересная профессия – быть воспитателем: воспитатель – это мудрец, к которому дети идут с любым вопросом, и он должен дать ответ. Тебя любят дети и ждут от тебя чего-то нового, и я живу их жизнью и вместе с ними радуюсь их успехам.

   Я стараюсь выпускать детей, подготовленных к жизни, уверенных в себе, желающих учиться дальше. Для кого – то это банальность и высокопарные слова, но для меня это и есть жизнь. И я горжусь каждой маленькой победой в своей большой профессии. Да, именно горжусь:

— доверием детей;

— возможностью воспитания нового поколения;

— достижениями каждого ребёнка;

— расширением круга общения, появлением новых друзей и единомышленников;

— возможностью реализации собственного творчества;

— признанием и оценкой своего труда;

— желанием узнавать что-то новое.

     Развивая творчество у детей, я в то же время учусь вместе с ними быть творческим, современным педагогом. Стараюсь все время находиться в поиске нового, интересного, чтобы  жизнь в группе не стояла на месте. Пытаюсь быть для своих любимых ребят не только воспитателем, который всё знает, всему учит, но и товарищем по играм: не стать скучным взрослым, быть всегда «чуть-чуть» ребёнком, уметь видеть детскими глазами на мир,  учиться их наивности, уметь вместе смеяться, думать.

Кто с детством свою жизнь связать решил,

Тот молодым останется навек.

А значит, повезло ему по праву.

А значит, он счастливый человек.

    Я думаю, что когда мои дети подрастают и становятся взрослыми людьми, рожают своих детей, они ценят мои старания. Самой лучшей наградой за мой труд становятся умение моих воспитанников жить в гармонии с окружающим миром: быть добрыми и отзывчивыми людьми, умение воспитывать и прививать эти качества в своих детях и окружающих людях.

Пытаюсь зажечь в них хотя бы свечу –

Не худшая все — таки участь:

Мне кажется, я их чему-то учу,

А это они меня учат.

А. Дольский

    Я – Воспитатель!!! Я горжусь этим! А что, значит, для меня быть воспитателем? Не возможность чему-то учить детей, воспитывая их каждый момент, а каждый день общаться с ними, открывая для себя новое.

Меняются дети, меняюсь и я, вместе с ними. Мне нравится рассуждать об окружающем мире глазами детей, находить в этом радость и удовлетворение.  Для меня воспитатель не профессия, не общественное положение, не работа. Быть воспитателем для меня – это значит жить.

    Каждое утро, приходя на работу, я вижу глаза своих детей. В одних – настороженность, в других – интерес, в третьих – надежда, в чьих-то пока - равнодушие. Какие они разные! У каждого своя идея, свой особый мир, который  нельзя разрушить, которому надо помочь раскрыться.

    Я уверенна, что детей надо любить такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и за свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг него.

    Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям.

    Для воспитателя чужих детей не бывает. Каждый – родной, любимый и неповторимый. Ощущать его привязанность и доверие, видеть распахнутые на встречу глаза, счастливые улыбки, признание и любовь – это огромная радость и счастье. Эта радость становится больше от понимания того, что ты кому-то нужен, что кто-то ждет встречи именно с тобой.

   Я очень рада, что выбрала эту профессию, потому что именно в работе с детьми я нашла свое призвание! Я радуюсь каждому дню, проведенному рядом с детьми. Ведь каждый новый день неповторим. Я учу их творить, помогать, видеть прекрасное, а дети помогают мне проживать мир детства снова и снова. Я люблю свою профессию и с полной уверенностью могу сказать, что призвание мое – воспитатель.