Конспект развивающего занятия с элементами песочной терапии для детей среднего возраста
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект развивающего занятия с элементами песочной терапии для детей среднего возраста.

Тема: «День рождение Маши»

Материал: Песочница, кинетический песок, фигурка кукла - Маша, фигурки персонажей из мультиков, декоративные камушки, предметы мебели и формочки.

Ход занятия 

Педагог: Здравствуйте, дети! Я снова очень рада видеть вас здесь. Дети, сегодня мы продолжаем путешествовать по Песочной стране. Сначала мы поиграем в игру. Игра «Назови ласково» (Дети садятся в кружок на стульчики. Ладошки делают лодочками. Передают друг другу «волшебный камушек» называют друг друга ласково по имени).  Беседа с детьми: «Что такое День Рождение?»                                                                                                                                               Педагог: ребята, сегодня к нам в гости пришли персонажи мультиков. Отгадываем загадки кто к нам пришёл? Появляются в Песочнице персонажи мультиков и Маша. (в песочнице они рассаживаются на стульчики за стол с угощениями).

Правила игры с песком!

Здесь нельзя кусаться, драться! И нельзя песком кидаться!

Чтоб не заболел живот; Не бери песочек в рот! Если вдруг упал песок собери его дружок эти правила всегда, выполняем мы, друзья!

Педагог: Сегодня у Маши День рождение! И мы с вами приготовим для неё подарочки! (из кинетического песка с применением формочек дети лепят подарочки). Сначала разомнём наши пальчики! Пальчиковая гимнастика на подносах с кинетическим песком. (Превратились пальчики в маленьких зайчиков (пальчики превращаются в зайчиков и прыгают по песку), превратились кулачки в Мишкины следы (кулачками дети топают по песочку) Раз, два, три, четыре, пять –пальчики бегут опять (все пальчики побежали по песочку)).                                                                                                                                                                                  Педагог: а теперь, когда пальчики наши разогрелись начинаем лепить!

Работа с кинетическим песком и формочками на подносах.  Украшение подарков декоративными украшениями.  Показ своих подарочков Маше под музыку (из мультика «Маша и медведь» «с Днём рожденья меня»).                                                                                                                                                                                                                                     По окончании работы педагог предлагает детям вымыть руки и сесть на стулья. 

Подведение итогов занятия. Вопросы педагога детям: «Что сегодня делали?», «Понравилось играть с песком?» Ответы детей.

Педагог:                                                      Все мы весело играли и немножечко устали. Посмотрели на часы - В группу нам пора идти.

Педагог: До, свидания! До следующей встречи!