Проект
проект (средняя, подготовительная группа)

Слайд 1

Проект «Ярославль – культурная столица» в средней группе № 6 Воспитатели: Завьялова М.Н. Медведева Н.Ю.

Слайд 2

Неотъемлемой частью любой системы образования является воспитание у детей любви к Родине. Основы патриотизма начинают формироваться в дошкольном возрасте. В связи с этим можно сказать, что фундаментом патриотического воспитания по праву рассматривается целенаправленное ознакомление дошкольников с родным краем. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине – месту, где он родился . Дошкольный возраст- это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления о человеке, обществе, культуре. Очень важно привить детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края.

Слайд 3

Тип проекта: информационно - творческий Место проведения: МДОУ «Детский сад № 40» Срок реализации проекта: краткосрочный (2 недели). Этапы проекта: Подготовительный Основной Заключительный

Слайд 4

Участники проекта: дети средней группы № 6 ( 4-5 лет), родители, педагоги. Авторы проекта: Завьялова М.Н.; Медведева Н.Ю.

Слайд 5

Цель проекта : приобщить детей к истории и культуре родного города и местным достопримечательностям.

Слайд 6

Задачи проекта: для детей: Образовательные: формировать знания детей о родном городе; знакомить детей с памятниками архитектуры родного города; формировать представление о значении нашего города как о столице Золотого кольца России; Развивающие: развивать бережное отношение к городу Ярославлю, его достопримечательностям, культурным ценностям; развивать у детей связную речь, обогащать и активизировать словарный запас; Воспитательные: воспитывать чувство любви и уважения к родному городу, интерес к истории создания памятников архитектуры города Ярославля. для педагогов: продолжать формировать проектную культуру; совершенствовать качество работы детского сада по взаимодействию с родителями; для родителей: включать родителей в воспитательно - образовательный процесс; привлекать родителей к совместной деятельности с детьми.

Слайд 7

Форма организации проекта: 1. Опрос детей; 2. НОД ; 3. Беседы ; 4. Мини-музей «Мой Ярославль»; 5. Составление рассказов по фотографиям с изображением какой-либо достопримечательности города Ярославля ;

Слайд 8

8. С/р игры «Экскурсия по Ярославлю», «Цирк», «Театр», «ТЮЗ»; 9. Консультации для родителей. 6. Изготовление фотоальбома «Известные места города Ярославля»; 7. Выставка детских рисунков «Беседка на Волжской набережной»;

Слайд 9

Итоговое мероприятие проекта: открытое занятие для родителей «Исторические памятники города Ярославля»

Слайд 10

Продукты проекта для детей: картотеки игр, раскрасок; мини-музей; фотоальбом «Ярославль — культурная столица»; атрибуты для с/р игр. для педагогов: презентация проекта; картотеки конспектов НОД, с/р игр, стихов о Ярославле, бесед; для родителей: консультации; фотоальбом «Ярославль — культурная столица»; выставка совместных работ «Мой Ярославль».

Слайд 11

Ожидаемые результаты проекта: для детей: сформированы знания о родном городе, представление о значении города Ярославля как о столице Золотого кольца России; знают и называют памятники архитектуры родного города; сформирован устойчивый интерес к истории нашего города и к истории создания памятников архитектуры города Ярославля; сформировано чувство гордости за свой город; для родителей: установление эмоционального контакта с детьми; включение родителей в воспитательно - образовательный процесс; повышение компетентности в вопросах истории и культуры города Ярославля; установление партнерских и доверительных отношений с родителями; для педагогов: формирование проектной культуры.

Слайд 12

Спасибо за внимание!