Условные мерки динны...... или 38 попугаев
презентация

Слайд 1

Тема: «Условные мерки длины…или 38 попугаев» Подготовил воспитатель: Линькова Н.М .

Слайд 2

Ожидаемые результаты Дети знают разные условные мерки для измерения длины. Дети выдвигают разнообразные предположения и задают вопросы. Дети самостоятельно проводят измерения , используя разные условные мерки. Дети умеют фиксировать условия и результат исследований. Дети умеют, при помощи взрослого, пользоваться источниками информации и находить ответы на интересующие вопросы. Дети могут применять знания полученные в результате исследования в игре и в свободной деятельности;

Слайд 3

Подготовительный этап Воспитатель предлагает посмотреть мультфильм по произведению Г. Остера « 38 попугаев» и проанализировать его. Multik.UseMind.ORG_38-popugaev.mp4

Слайд 4

Подготовительный этап Беседа с детьми. Обобщающая беседа по сюжету мультфильма.docx - Вы увидели как измеряли удава? -Какие условные мерки использовались в мультфильме? -Что может быть условной меркой в нашей жизни? -Как правильно измерять с помощью условных мерок? Стандартные мерки, которыми принято пользоваться для измерения. Дидактическая игра « Подбери нужный предмет»

Слайд 5

Основной этап Дети самостоятельно выбирают инструмент для измерения, проводят исследование и полученные результаты фиксируют в дневниках. Создают общую модель со своими результатами измерений.

Слайд 6

Измеряем все вокруг, мерка наш первый друг- или 38 попугаев

Слайд 7

« НОГИ ВЫШЕ, РУКИ ШИРЕ»

Слайд 8

Заключительный этап В ходе обобщающей беседы получили следующие выводы детей: -Более точной условной меркой для измерения была длинная нитка - Условную мерку способом приложения измерили со стандартной меркой (рулетка) и получили результат. -Быстрый способ измерения: чем больше мерку мы возьмем, тем меньше раз будем ее использовать. -Наша гипотеза в ходе исследования подтвердилась.

Слайд 9

Заключительный этап .