Брэйн - ринг посвященный "Дню рождения города"
материал (старшая группа)

Брэйн – Ринг в старшей группе на тему:

«День рождения моего города».

Цель: Расширить представления детей о своём городе. Закрепить знания о достопримечательностях Пикалёва, воспитывать любовь к своему городу, чувство патриотизма.

Вед.: Как песня безбрежной России,

Звучат городов имена,

Но всё–таки самый красивый

Есть город, друзья, у меня.

Сегодня наш брэйн – ринг посвящён дню Рождения нашего города.

А соревнуются за первое место две команды: команда «________________» и команда «_____________». (Команды выходят и представляются).

1 ПРИВЕТСТВИЕ.

(корпоративная форма, название команды, девиз)

Вед.: Каждый конкурс будет оценивать жюри, за правильный ответ команда получает балл, в конце брэйн – ринга баллы подсчитываются, побеждает та команда, которая набирает больше баллов. Болельщикам тоже будут задаваться вопросы, за правильный ответ болельщики приносят балл своей команде. Желаю удачи обеим командам!

2  КОНКУРС – РАЗМИНКА.

(Задаются вопросы поочерёдно каждой команде).

1) Как называется наша страна? (Россия)

2) Как называется наш город? (Пикалёво)

3) Какого числа День Рождения нашего города? (9 декабря)

4) Сколько лет исполнилось городу?

5) Как называют жителей нашего города? (Пикалёвцы)

6) Как зовут мэра города?

7) Что изображено на гербе города?

8) Как называется река, протекающая в городе Пикалево? (Рядань)

9) На какой улице располагается наш детский сад? (на ул. Металлургов)

10) Назовите самое крупное промышленное предприятие на территории города. Что оно производит.

11) Назовите улицы нашего города. (Балл получает та команда, которая назовёт больше улиц)

3 КОНКУРС «ИГРА ЧЕТВЁРТЫЙ ЛИШНИЙ».

Вед.: А теперь обратите внимание на мультимедиа, вам предлагается из четырёх картинок найти лишнюю ту, чего нет в нашем городе.

4 КОНКУРС ЗАГАДОК.

Вед.: А пока команды разукрашивают свои гербы, болельщики будут отгадывать загадки. За каждый правильный ответ – балл.

Загадки:

Маленькие домики по улице бегут,

Мальчиков и девочек домики везут. (автобус)

В два ряда дома стоят 10, 20, 100 подряд,

Квадратными глазами друг на друга глядят. (улица)

Надо что-нибудь купить,

Иль подарок подарить?

Сумку мы с тобой берём,

И на улицу идём,

Там проходим вдоль витрин

И заходим в …. (магазин)

Вот жилище горожан:

В кухне есть плита и кран,

Ванна есть и туалет,

Мебель в комнате, паркет.

Заходи в неё, живи,

Только слово назови. (квартира)

Чтоб тебе помочь путь пройти опасный,

Горим и день и ночь – зелёный, жёлтый, красный. (светофор)

Быстро едет по дороге,

На пожар спешит она,

Уступите ей дорогу,

Или всё сгорит дотла. (пожарная машина)

5 КОНКУРС «НАЗОВИ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТЬ НАШЕГО ГОРОДА».

Вед.: Я буду показывать вам фотографии с достопримечательностями нашего города, а вы должны узнать и назвать их. За правильный ответ команда получает балл. (ДК, завод, детская библиотека, бассейн, ФОК, детская поликлиника, взрослая поликлиника, автостанция, пожарная часть, полиция, детский сад).

(Ведущий показывает фотографии с достопримечательностями города)

6 КОНКУРС «СОСТАВЬ КАРТИНКУ ИЗ ПАЗЛОВ».

Вед.: У вас на столе лежат разрезанные фотографии с видами нашего города, соберите картинку.

7 ФЛЕШМОБ (пока жюри подводят итоги).

Жюри подводит итоги, называет команду победителя, награждает подарками.

Вед.: Вот и подошёл к концу наш брэйн-ринг, и я хочу закончить наши соревнования следующим стихотворением.

Мы вырастим скоро, мы будем учиться,

Научимся верить, творить и мечтать,

Ведь мало ещё в Пикалёве родиться,

Нам надо ещё Пикалевцами стать!

Бланк для жюри