Методическая разработка физкультурно - развлекательного занятия посвященного празднованию 23 февраля "Российская армия"
материал (старшая группа)

№

Этапы работы

Содержание этапа

1

Организационный момент

Цель, которая должна быть достигнута детьми: подготовиться к продуктивной работе.

Цель, которую воспитатель хочет достичь на данном этапе: способствовать к подготовке воспитанников к продуктивной работе.

Задачи:

-создать положительный эмоциональный настрой; 

-помочь принять правильную позу;

Методы: словесные, объяснительно-показательные. 

Сегодня, ребята, один из самых главных праздников нашей страны – День защитников Отечества. послушайте стихотворение:

День такой у нас один-

Праздник мальчиков, мужчин.

Отмечает вся страна-

Двадцать третье февраля.

Этот день все знать должны-

День защитников страны.

 У каждой страны, у каждого народа бывают такие моменты истории, такие времена, когда наступают тяжелые испытания. Чтобы их достойно пойти, нужно много усилий всех людей и большая вера в то, что любимая родина, Родина-мать, все преодолеет.

Ребята, а кого мы называем защитниками? От кого они защищают Родину?

Ответы детей: солдаты, матросы, летчики.

Молодцы правильно.

2

Цели, которые воспитатель ставит перед воспитанниками

- продолжает закреплять знания о пользе зарядки для всех. Проинформировать детей, для каких частей тела мы делаем зарядку;

Учить делать разнообразные движения, глядя на воспитателя.

Методы организации работы: словесные.

Методы стимулирования: похвала.

Защитники мира, свободы и счастья.

Каждая страна имеет свою границу, которую нельзя нарушать ни в коем случае. Россия - огромное государство, и протяженность границ у нее очень большая. Границы Российской Федерации охраняются пограничными войсками. Они следят за тем, чтобы никто не нарушал границу.  Из космоса ведут наблюдение военные спутники. И если граница нарушена, то звучит команда «Застава, в ружье! Тревога!» и пограничники выходят на поиски нарушителя. Но не только пограничники нас защищают, но и летчики, и моряки, и другие военнослужащие Российской армии. Они все сильные и ловкие.

3

Изучение учебного материала

Актуализация опорных знаний.

Цель, которая должна быть достигнута воспитанниками.

Цель, которую хочет достичь воспитатель:

Организовать работу как нужно выполнять двигательные движения.

Методы: побуждающие ситуации.

Открытия новых знаний.

Цель, развивать слуховое и зрительное восприятие, быстроту реакции;

Методы: показ

Вы, ребята тоже будущие защитники нашей – России!

Но в армию берут только самых сильных, смелых и достойных.

А вы мальчики сильные и ловкие?

Ответы детей.

Сейчас мы тоже станем защитниками. Готовы?

Ответы.

Объявляется приказ

Пригласить на сборы вас!

Проверка ждет

Наш веселый детский взвод

Так, что все вставайте в строй

И на первый, на второй

Рассчитайтесь, а потом

Мы учение начнем!

 Мы начинаем наши военные учения,  шагом марш. Перестроение  в 2 колонны.

1. Прыжки по кочкам ( из обруча в обруч на двух ногах).
2. Кавалеристы (на больших мячах, скачут до ориентира и обратно)
3. Тоннель разведчиков (все выстраиваются парами лицом др к др, берутся за руки и приседают. Последняя пара пролезает на животе. Как ручеек.)

Молодцы ребята! Учения прошли на отлично.

Надо быть не только сильным и ловким, но еще и умным и смекалистым. Сейчас мы и проверим наших мальчиков.

Покажите  какие вы  умные и как умеете разгадывать загадки:

Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном… (корабле)

Самолет парит, как птица,

Там – воздушная граница.

На посту и днем и ночью

Наш солдат- военный… (летчик)

Брат сказал: «Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником-

Станешь… (пограничником)

Можешь ты солдатом стать

Плавать, ездить и летать,

А в строю ходить охота-

Ждет тебя, солдат… (пехота)

Снова в бой машина мчится.

Режут землю гусеницы,

Та машина в поле чистом

Управляется… (танкистом)

Когда вырасту большим

Буду вместе с братом.

Охранять свою страну

Стану я… (солдатом)

Мы бойцам напоминаем:

Дружба, скорость – наш девиз! А в конце ждет ценный приз!

Отдохнули? Тогда продолжим.

         Следующее задание для девчонок, как же солдатам без медсестры.

1. Кто быстрей из медсестры окажет помощь.
2. Богатыри (в обруче таят два ребенка, ноги широко расставлены. Наклонив туловище вперед игроки упираются ладонями и лбами др в друга. Кто вышел проиграл).
3. Чья команда быстрее всех лопнет шары попой.

4

Закрепление учебного материала

Цель, которую ставит перед собой воспитатель, познакомить с родами войск;

Задачи:

- развивать умение делать гимнастические движения.

- воспитывать положительное отношение к армии. Вызвать желание вести здоровый образ жизни.

Методы: репродуктивной

Ребята, вы справились со всеми заданиями на отлично.

Дорогие наши мальчики! Поздравляем вас с наступающим праздником! Желаем вам успехов в делах, счастья, добра и чистого неба над головой. Растите сильными и добрыми, и помнить о благородном звании мужчин! Объявляем Вам благодарность и дарим медали самых сильных и смелых!

5

Рефлексия

Цель: самооценка результатов деятельности своей и группы.

Воспитатель совместно с детьми дает оценку своей деятельности.