Конспект НОД для раннего возраста "Знакомство с насекомыми"
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект НОД для раннего возраста

                                                  «Знакомство с насекомыми».

Цель: формировать навык группировки предметов по цветам, используя простейшие приемы установки тождества и различия объектов по форме, ориентируясь на слова «форма», «такая», «не такая», «разные», «одинаковые».

Задачи:

- расширить представление о насекомых (бабочке, комаре, пчеле, божьей коровке)

- развивать умение находить насекомых на картинках и называть их;

- воспитывать интерес и бережное отношение к насекомым.

Материалы: игрушка Зайчик, наглядный материал «Насекомые», дидактический материал (жуки и цветы).

Ход занятия.

- Кто тут сидит? (зайчик)

- Почему ты дрожишь, заинька?

Зайчик: я испугался!

Шевелились у цветка

Все четыре лепестка.

Я сорвать его хотел:

Он вспорхнул и улетел.

- Разве цветок может летать? (нет)

- Давайте посмотрим на картинку.

- Что тут похоже на цветок? (бабочка)

- Это же бабочка! Ты испугался бабочки!

- Бабочка - это не животное, не птица, не растение. Это насекомое.

Воспитатель показывает картинки «Насекомые».

-Каких насекомых мы еще знаем? (Муравей, комар, муха, жук и т.д.)

 Физминутка  «Бабочка»

Бабочка летала,                        (медленный бег на носочках)

Над цветком порхала.    (руки делают взмахи вверх-вниз)

Села, посидела                      (присесть, покачать головой)

И нектар поела.                                                     (вниз – вверх)

Два своих больших крыла

Опустила, подняла.   (встать опустить и поднять руки)

Полетела дальше,                   (медленный бег на носочках)

Чтобы мир был краше.                (руки делают взмахи вверх – вниз)

Дидактическая игра «Рассади жуков на цветы».

-Назовите, какого цвета жуки? Эти жуки любят сидеть на цветах. Но каждый жук садится на свой цветок — такого же, как у него цвета. Рассадите жуков на цветы: красных жуков — на красные цветы, синих жуков — на синие цветы, желтых жуков — на желтые цветы, зеленых жуков — на зеленые цветы.

Пальчиковая гимнастика «Майский жук».

Я веселый майский жук, (сжимают кулачки)

Знаю все сады вокруг. (указательный и мизинец разводят в стороны – «усы»)

Над лужайками кружу, (шевелят «усами»)

А зовут меня Жу-жу.

- Молодцы, ребята! Мы сегодня помогли жуков рассадить на цветы и узнали много насекомых.

- Ребята, как называются все эти маленькие существа?(насекомые)

- Как их зовут? (комар ,божья коровка ,пчела, бабочка)

- Когда пойдем гулять, можем встретить их на улице.