Волшебный мир театра. Досуг для детей 5-6 лет.
план-конспект занятия (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 11 с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района Санкт-Петербурга

Волшебный мир театра.

Досуг для детей 5-6 лет.

Действующие лица: Ведущий, Сказочница - взрослый.

Кассир, контролёр, Дед, Бабка, Внучка, Жучка, Кошка- дети.

Оборудование: дом, забор, репка, компьютер, книжка, театральная касса, билеты, мультимедийная установка.

Ход.

Дети подходят к театральной кассе, «покупают билеты», Затем в зале отдают билет контролёру и рассаживаются на места.

Входит Ведущий: Здравствуйте, ребята, я рада вас видеть в нашем театре. А вы знаете, что в нашем городе много детских театров, посмотрите на экран.

(на экране изображения детских театров СПБ)

Ведущий: В театре существуют правила.

(на экране появляется колокольчик)

Первый раз колокольчик звенит - колокольчик всех в зал зовёт.

Второй раз колокольчик звенит - колокольчик всех ждёт.

Третий раз колокольчик звенит - колокольчик сказку расскажет.

(звучит музыка, Входит Сказочница).

Сказочница: Здравствуйте, дорогие друзья, вы конечно меня узнали? Я Сказочница и люблю рассказывать интересные сказки. В моём волшебном сундучке живёт сказка. Но что бы сказка ожила нужно отгадать загадки.

(Голос из-за занавеса)

Голос Бабки: Мы из знакомой сказки, в ладу с детьми живём,

                         Вы отгадайте, кто мы, тогда мы к вам придём!

Голос Деда: Сам я  репку посадил, сам я вкусную растил,

                       А тащить её пришлось ,всё семейство собралось,

                      Из какой мы сказки, ответьте без подсказки.

Дети : «Репка».

(На экране изображение репки).

1.Он усатый, молчаливый, иногда слегка ворчливый,

    Ходит с длинной бородой, отгадайте, кто такой?

Дети: Дед.

(на экране Дед).

2. Загадка.

(на экране появляется Бабка).

3.Загадка.

( На экране появляется Внучка).

4. С хозяином дружит, дом сторожит, живёт под крылечком, хвост колечком.

( на экране появляется Жучка).

5. Мордочка усатая, шубка полосатая, чисто улыбается, а с водой не знается.

(на экране появляется  Кошка).

6. Маленький рост , длинный хвост, серая шубка, острые зубки.

( на экране появляется Мышка).

Все расселись, в добрый час, начинаем наш рассказ.

Занавес открывается, сказка начинается.

(На экране картинка занавес)

Дети подготовительной группы инсценируют сказка «Репка» на новый лад.

Артисты кланяются, аплодисменты, цветы.

Сказочница: А теперь пора прощаться и со сказкой расставаться.

                        До свидания, не грустите, в гости снова сказку ждите.

Дети исполняет песню  про сказку.