Развивающая программа с использованием метафорических карт "Игры души"
рабочая программа (подготовительная группа)
Представленная программа является коррекционно-развивающей, так как направлена не только на коррекцию уже имеющихся эмоциональных нарушений, но и на профилактику возникновения эмоционального дискомфорта у детей в детском саду, создание благоприятной атмосферы, характеризующейся доброжелательным общением и проходит в форме специально организованных занятий.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 программа "Игры дя души" | 741.65 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тренинг для педагогов с использованием метафорических ассоциативных карт
Образ дерева в культуре и психологии часто сравнивают с человеком и его жизнью. Это не случайно, потому что между человеком и деревом много общего — в характера...
Конспект НОД с использованием метафорических ассоциативных карт по развитию эмоциональной сферы старших дошкольников.
Структура НОД.1. Эмоционально-психологический настрой на игру-занятие.2. Мотивационно-ориентировочный этап. Игра «Волшебный мешочек эм...
«Использование метафорического инструмента в развитии речи детей старшего дошкольного возраста»
Данный материал расскажет вам как использовать метафорические карты ва работе с дошкольниками....
Использование метафорического инструмента в развитии коммуникативных навыков дошкольников
Метафорические карточки могут послужить вам помощником в развитии коммуникативных навыков дошкольников. Используя этот инструмент в своей работе вы сможете раскрыть потенциал каждого ребёнка, научитес...
Мастер-класс для педагогов «Использование метафорических ассоциативных карт в практической работе педагога-психолога»
Цели тренинга:способствовать самопознанию педагогов, личностному самораскрытию,снять эмоциональное напряжение, усталость в рамках профилактики синдрома эмоционального выгорания.Количество человек...
«Использование метафорических ассоциативных карт в работе с детьми дошкольного возраста, как инструмент всестороннего развития»
laquo;Использование метафорических ассоциативных карт в работе с детьми дошкольного возраста, как инструмент всестороннего развития»...
