Образец характеристики на воспитанника ДОУ для ПМПК
методическая разработка

Мельникова Валентина Миндыкановна

Образец характеристики на воспитанника ДОУ для ПМПК

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл harakteristika_budvitis.docx16.59 КБ

Предварительный просмотр:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 77»

 ЭНГЕЛЬССКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА  САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ

______________________________________________________________________________________________________

413119,Саратовская область,  Энгельсский район, рп Приволжский,  квартал 8-й, тел. (8453) 55-00-43

ИНН 6449019600; КПП 644901001; ОГРН 1026401989173

Характеристика

на ……     Ярослава Алексеевича,

00.00.2017 года рождения

воспитанника МДОУ «Детский сад № 77»

Энгельсского муниципального района Саратовской области

…….Ярослав МДОУ «Детский сад № 77»посещает с сентября 2021 года (ранее посещалМОУ ……ЭМР Саратовской области).

Период адаптации прошел удовлетворительно.В коллективе освоилась хорошо.

Навыки самообслуживания у ребенка развиты в достаточной степени.

      Ярослав  охотно вступает в контакт со сверстниками и взрослыми, ко всем относится доброжелательно. Любит играть вместе с детьми (в кубики, конструктор, транспорт).Неплохо ориентируется в пространстве и во времени.Продуктивность и устойчивость внимания  достаточные;  объем слуховой и зрительной памяти на среднем уровне.Представления об окружающем мире, логических связях и отношениях  (функции классификации, обобщения и сравнения не сформированы)в соответствии с возрастом.

При логопедическом обследовании было выявлено:

Строение артикуляционного аппаратабез особенностей.

Звукопроизношение:замена звуков:  [с] - [сь], [з] - [зь], [ц] - [ть], [ш] - [сь], [ж] - [зь],  [ч] - [ть], [щ] - [сь], [л] - [в], [р] - [в], [рь] - [й]

Не автоматизирован: [ль]

Слоговая структура нарушена.

Грамматический строй речи: трудности в образовании существительных множественного числа именительного, родительного падежей. Не использует в речи предлоги: с\со, в, из, за, из-за, из-под, над;

Словарь: в пределах возрастной нормы.

Фонематическое восприятие, анализ и синтез: фонематические процессы нарушены, навыки звукового анализа и синтеза  не сформированы;

Связная речь.проявляются нарушения связности и последовательности рассказа, смысловые пропуски существенных элементов сюжетной линии, фрагментарность изложения, нарушение временных и причинно-следственных связей в тексте.

Рекомендовано: направить …….Ярослава Алексеевича, 00.00.2017 года рождения, воспитанника  МДОУ «Детский сад № 77»на медико-психолого-педагогическую комиссию по адресу: г. Энгельс, пл.Свободы, д.11.,тел: 884535682566

12 мая 2022 год

Заведующий __________________Н.А. Васильева