Итоговое интегрированное занятие в старшей группе «Что, где, когда»
материал (старшая группа)

           Итоговое интегрированное занятие в старшей группе

                                          «Что, где, когда»

Цель: закрепить знания и умения детей, полученные в образовательных областях в течении года.

Задачи:

Образовательные

Закрепить:

-навыки прямого и обратного счёта в пределах10 .

-знания детей о времени года, весенних месяцах, последовательности дней недели.

-умение соотносить количество предметов с цифрой.

Развивающие:

развивать у детей интерес к самостоятельному решению познавательных и творческих задач, логическое мышление, воображение, фантазию, поисковую активность, мелкую моторику пальцев рук.

Воспитательные:

воспитывать самостоятельность, чувство взаимопомощи, умение преодолевать трудности для достижения цели.

Материалы: Картинки с героями сказок, песочные часы, предметные картинки, дидактическая игра «Найди место в ряду»; «Числа-соседи».

Раздаточный материал : простые карандаши, листы с заданием на каждого ребёнка.

Методы: игровой, словесный, наглядный.

Ход занятия:

Воспитатель: Учебный год заканчивается и много узнали и многому научились. Поэтому сегодня мы собрались на необычную игру  ума, смекалки, находчивости, сообразительности и взаимопомощи.

В нашей группе проводится интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?». 

- В этой игре участники продемонстрируют все свои способности.

- Итак - внимание! Начинаем игру «ЧТО? ГДЕ? КОГДА? ». (заставка)

 Против команды знатоков играют жители Сказочной страны. У нас на столе круг, который разделен на сектора, в каждом из них лежат конверты с заданиями. Их прислали нам - сказочные жители, а какие мы узнаем в ходе игры.

- Давайте скажем наш девиз.

Дети: Пусть каждый смело вступит в бой,

В азарт соревнования.

Успех придет не сам собой

Помогут наши знания.

Воспитатель:  Желаю вам победы!

- Знаете ли вы какая птица является символом игры Что? Где? Когда? (символ сова). Как вы думаете, почему именно эта птица?

Дети: Сова, считается символом мудрости, знаний.(заставка)

РАУНД  1. Блиц – опрос. Против знатоков герои сказки «Колобок»

Задание представляет собой блиц-опрос. За одну минуту нужно ответить на как можно большее число вопросов. (песочные часы)

- Каким словом называют птиц, которые зимуют у нас? (Зимующие.)

- Как одним словом называют животных, которые живут рядом с человеком? (Домашние.)

- Муха, комар, бабочка, стрекоза, муравей - кто это? (Насекомые.)

- Ворона, скворец, воробей, ласточка - кто это? (Птицы.)

- У какого дерева белый ствол? (У березы.)

- Как называется дом муравьев? (Муравейник.)

- Какая птица подбрасывает свои яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)

- Кто носит свой дом на спине? (Улитка.)

- У какого зверя есть иголки? (у ежа.)

- Кто в лесу всю зиму спит? (Еж, медведь, барсук.)

- Лев - дикое или домашнее животное? (Дикое.)

- Какого зверя можно назвать длинноухим? (Зайца.)

- Когда собирают урожай с полей и огородов? (Осенью.)

- На каком дереве растут желуди? (На дубе.)

- Чем в основном питаются перелетные птицы? (Насекомыми.)

- Карась, щука, сом, окунь - это (рыбы)

РАУНД  2.  Играют герои из сказки «Три медведя»

Послушайте задание и ответьте на вопросы

1. Сколько хвостов у 3 котов? (3)

2. Сколько ушей у 2 мышей? (4)

3. Сколько лап у 2 медвежат? (8)

4. Сколько орехов в пустом стакане? (0)

5. Чего на поле больше цветов или ромашек? (цветов)

6. Снесла уточка яйцо. Кто из него вылупится: курочка или петушок? (утёнок)

Ребята, пока мы с вами решали задачки, случилась беда, соседи цифр поругались. Помогите их померить, скажите кто живёт по соседству цифры 5, 7, 9.

- Назови число, которое больше числа 3 на 1.

- Назови число, которое больше числа 5 на 1.

- Какое число вы поставили между числами 3 и 5.

-  какое число вы поставили между числами 7 и 9

Пальчиковая гимнастика.

Работа за столом. Игра «Вставь пропущенную цифру».

РАУНД  3. Против знатоков играет Конёк - горбунок

-Что объединяет эти картинки, как можно назвать одним словом?

      1.         Назовите времена года?- зима-весна-лето-осень

2.         Какое сейчас время года?- весна

3.         Назовите весенние месяцы?- март-апрель-май

4.         Какой сейчас месяц?- май

5.         Сколько дней в неделе?- 7

6.         Назовите дни недели по порядку?- п-в-с-ч-п-с-в

7.         Как называются выходные дни? (Суббота, воскресенье)

8.         Назовите части суток?- утро-день-вечер-ночь

 Физминутка

РАУНД 4. Против знатоков играет Мальвина.

- Игра «Противоположности»

Весёлый -грустный

 Добрый - злой

Умный - глупый

Храбрый - трусливый

Вежливый -грубый

 Большой –маленький

Широкий - узкий

Глубокий - мелкий

Высокий - низкий

Короткий - длинный

Толстый - тонкий

Твёрдый -мягкий

РАУНД  5.  Против команды знатоков Царевна лягушка

Уважаемые знатоки!

- Много стран на планете Земля. Каждая страна имеет символы, историю, традиции. Как и у человека у страны есть имя.

- Как называется наша страна? (Россия).

–Какими словами можно сказать о России? Какая она?

(Большая, любимая, красивая, огромная, богатая, сильная.)

– Назовите столицу России. (Москва.)

- Как зовут президента нашей страны? (В. В. Путин.)

- Ребята, какие государственные символы вы знаете? (герб, флаг, гимн).

- Какие государственные символы вы знаете? (герб, флаг, гимн).

- Кто мне скажет, в какой области  мы живём? (Саратовская)

- В каком городе мы живём?(Балаково)

- Какая река протекает в г.Балаково? (Волга)

РАУНД 6. Внимание знатоки! У нас остался сектор «черный ящик».

Воспитатель достаёт из чёрного ящика картинки и два магнита (красного и синего цвета)

- Ребята, какие звуки мы обозначаем красным цветом? синим?

У меня есть картинки, но я не знаю с какого звука она начинается, помогите.

Воспитатель берёт себе картинкам, переворачивает , а дети определят, на какой звук начинается название картинки с гласного или согласного.

На этом наша интеллектуальная игра подошла к концу.

В этой игре победили ЗНАТОКИ. (Вручение символа игры «Сова», медали)

Если мы читаем сказки,

Рядышком сидит сова.

Поворачивает глазки,

Глядя в книжкины слова.

Умным стать нам точно надо –

Много знаний впереди!

Так, что пусть, с нами рядом,

Символ мудрости летит!

Понравилась ли вам игра «Что? Где? Когда?»?

 Рефлексия.