Развлечение на улице для детей раннего возраста «В гости к Мишке»
материал (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «№131»

Развлечение на улице для детей

раннего возраста

«В гости к Мишке»

                                                                                                    Выполнила:

                                                                                                    воспитатель

                                                                                                    Горячева С. А.

Дзержинск, 2022 г.

«В гости к Мишке»

Цель: создание условий для развития двигательной активности детей.

Задачи: закреплять понятия «большой – маленький»; развивать слуховое восприятие, мышление, память, речь и двигательную активность; воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.

Форма проведения: развлечение.

Участники: воспитатель и дети.

Материалы и оборудование: игрушка Мишка, две корзинки, письмо, кубики, мячики, машинки, тарелки, книжки, мыльные пузыри.

Ход развлечения

Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сегодня утром получила письмо. А вы знаете от кого? Письмо прислал нам Мишка, он приглашает нас к себе в гости. Ребята, а вы знаете, где Мишка живет?

Дети: В лесу.

Воспитатель: Правильно в лесу. И сейчас мы с вами отправимся в лес.

Проводится подвижная игра:

«Большие и маленькие ноги»

Цель: развитие координации движений и умений соотносить действия с текстом.

Большие ноги

Шли по дороге

Топ – топ – топ

Маленькие ножки

Бежали по дорожке

Топ – топ – топ

Воспитатель: Вот мы и пришли к Мишкиному домику.

Он в берлоге спит зимой

Под большущею сосной.

А когда придет весна,

Просыпается от сна.

Воспитатель: А вот и Мишка. Здравствуй Мишка.

Дети здороваются с Мишкой за лапу.

Дети: Здравствуй.

Воспитатель: Миша, а почему ты такой грустный?

Воспитатель (Мишка): Ходил я в лес за малиной. А когда пришёл, игрушки все разбросаны, а на место не поставили. Ребята, помогите мне, пожалуйста.

Воспитатель: Давайте поможем Мише собрать игрушки в корзинки.

Проводится подвижная игра:

«Собери игрушки»

Цель: развитие двигательной активности.

«Сначала будем собирать игрушки большие – в большую корзинку, а потом соберем маленькие игрушки – в маленькую корзинку. (кубики, мячики, машинки, тарелочки, книжки)

Воспитатель: Молодцы, ребята. Миша вас благодарит и приготовил для вас сюрприз «Мыльные пузыри».

Воспитатель:  - Куда мы с вами ходили? (В лес)

                         - А к кому в гости ходили? (к Мишке)

                         - Вам понравилось играть? (Да)