Группа моей мечты.
презентация к уроку (подготовительная группа)

Слайд 1

тема «Группа моей мечты» Клементьева И.И. Санкт-Петербург

Слайд 2

Василиса- мне очень хотелось бы, что б было много света, театр, игрушек, и еще много цветов. Лиза – я нарисовала кошку, и много много цветов, и много света! И не обычная красивая лампа! Игорь – я нарисовал мебель , игрушки, цветы, окна, но хотел еще нарисовать цветы и много много окон Кирилл – очень хочу , что б был жираф, большой. Много цветов! Рома – я люблю рыбок и очень хочу что б у нас были рыбки , хочу , что б у нас было на потолке много небо, света, цветов

Слайд 3

Ксюша – я хочу что б было небо и солнышко Арина- я люблю, когда мы играем с детьми в игрушке, но очень , хочу, что были рыбки, птички , цветы, игрушки. Алеша – я нарисовал много окон , столы за которыми мы занимаемся и рисуем и играем в настольные игры. Саша – я хочу , что б было много , много окон , столы с разными играми.ю играми , где мы могли б играть ! Рома - - хотел бы что б у нас были высокие кровать , и мы могли двоем спать, мне нравятся цветы, много игрушек

Слайд 4

Амина, хочу что б было много цветов, игрушек и много места для игр. Никита – хочу что б у нас были качели, театр, кольца, лестницы и животные! Саша – много цветов, солнечные стены и лампы как цветочки , и что б дети все танцевали больше игрушек и много места для игр. Ваня – мне б хотелось , что б у нас был в группе динозавр, много игрушек и ракеты. И много места. Настя – хочу , что б был бассейн . Где мы могли плавать , душ и много места для игр и большой диван .

Слайд 5

Анализ анкет и рисунков детей на тему « Группа моей мечты». Всего в задании приняло участие 15 детей(старшая – подготовительная группа) и их родителей. 2/3 детей хотели бы видеть в группе живые объекты (рыбки, кошки, жираф, собак и т.д.), растения (цветы), а так же - бассейн, спортивный инвентарь. 1/3 детей хотели, что бы в их группе были большие игрушки (конструкторы, машины, динозавров). Так же многие дети говорят о том, что хотелось бы больше ярких цветов на стенах. В целом дети довольны своей группой им все нравится, им комфортно, у каждого есть любимый уголок, где ребенок может провести время за любимым занятием. Родители хорошо знают своих детей, владеют информацией о любимых игрушках своего ребенка, чем ребенок занимается в группе (проводят беседы с детьми). Изменить в группе родители хотели бы увеличить свободное пространство для игр детей. Воспитатели хорошо знают своих воспитанников, знают любимые игрушки и любимые уголки своих детей. Вывод: «Группа моей мечты» должна быть такой - большой, светлой, где много свободного места для игр, много живых объектов (рыбок, улиток, птичек, кошек, собак), где каждый может найти себе интересное занятие.