Фантазии и увлечения-Развивать воображение, мышление, внимание, эмоциональную отзывчивость на музыку, восприятие художественных образов музыки и умение двигаться в соответствии с их характером. 2Формировать музыкально-игровое и танцевальное творчество
занимательные факты (младшая группа)
Онлайн-тренажёры музыкального слухаМузыкальная академия
Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей
Современно, удобно, эффективно
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование эмоциональной отзывчивости в процессе восприятия музыки Консультация для воспитателей
Данный материал - методические рекомендации для воспитателей о том, какую музыку слушать с детьми, как правильно слушать музыку, как правильно говорить о музыке....
Развитие эмоциональной отзывчивости старших дошкольников в процессе прослушивания музыки
Интеграция муз.деятельности с другими видами деятельности в развлечении....
Консультация для воспитателей "Формирование эмоциональной отзывчивости в процессе восприятия музыки"
Использование педагогами разнообразных методов и форм организации музыкальной деятельности детей, в ходе которой будут обогащаться знания детей об эмоциях, накапливаться опыт восприятия и исполнения р...
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей дошкольного возраста на музыку
Особое место в повышении уровня нравственной и эстетической культуры подрастающего поколения принадлежит музыке, которая, активно воздействуя на сознание человека и его эмоциональную сферу, явля...
РАЗВИТИЕ ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОТЗЫВЧИВОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ ПОСРЕДСТВОМ ПРИОБЩЕНИЯ К КЛАССИЧЕСКОЙ МУЗЫКЕ
статья для музыкальных руководителей...
Развитие эмоциональной отзывчивости у детей дошкольного возраста средствами музыки
Важно, чтобы содержание музыки было доступно детям и вызывало эмоциональный отклик. Содержание должно соответствовать чувствам, которые дети способны пережить в том или ином возрасте....
Развитие эмоциональной отзывчивости в процессе восприятия музыки
Пpиобщить ребенка к миру музыки, научить понимать его, наслаждаться им, развивать музыкально-творческие способности, формировать нравственно-эстетическое отношение к миру искусства - вот основная зада...