Эссе воспитателя.
статья

Эссе

«Моя профессия – воспитатель»

Воспитатель первой квалификационной категории:

Чепкасова Ирина Викторовна

Мое педагогическое кредо: «Дети как цветы – нужно к ним нагнуться, чтобы узнать их…»

                                                                                         Фридрих Фребель

Всю свою жизнь нам постоянно приходится что-то выбирать. Начиная от обычных вопросов и заканчивая глобальными проблемами. Но самый главный выбор в своей жизни делает каждый человек – это выбор будущей профессии. Наверное каждый из нас задавался вопросом: Какой путь мне выбрать? С какой профессией связать жизнь? Кем я хочу стать?

Очень часто с выбором профессии мы определяемся с самого детства, не замечая этого. Девочки берут на себя роль врача, учителя, продавца… Мальчики – строители, водители, милиционеры… Играя в ролевые игры, я всегда выбирала для себя роль воспитателя – присмотреть за куклами, почитать им книжки, чему-то научить. Я никогда не задумывалась о том, что детские игры, сыграют большую роль в выборе моей профессии.

Детство – чужая страна. Говоря на одном и том же языке, взрослые и дети нередко совершенно не понимают друг друга. А чтобы понять детей, нужно вспомнить себя в их возрасте.

Время летит незаметно. Воспоминания о детстве, о том времени, когда я была беззаботно счастлива, кажутся порой мне сказкой. Это было так давно. Но ведь это было. Поэтому я решила в своей жизни еще раз познакомиться с этим удивительным миром под названием детство, выбрав для себя профессию педагога.

Только с детьми мне предоставился шанс вернуться в волшебный мир: перечитать сказки, посмотреть детские фильмы, увидеть мир в ярких оттенках. Дети помогают мне вспомнить то ощущение легкости и полноты жизни, которое я испытывала в детстве. Ведь детство – это самая беззаботная пора жизни. Там где дети, там веселье и смех. Только дети знают, что хотят. Они едят руками, потому что так весело. Они рисуют на обоях, делая свою комнату особенной. Им не хочется быть как все. Они делают самое сложное – остаются собой.

Работая в детском саду, на мне лежит огромная ответственность за жизнь и здоровье детей. Закладываются нормы и правила поведения в семье и обществе. Но воспитание это не только и не столько нравоучения и чтение моралей, сколько умение понять, что на самом деле нужно детям, предоставить им возможность для дальнейшего развития. Воспитывать, значит питать способности ребенка, а не создавать новые, которых в нем нет.

Каждое занятие я стараюсь сделать интересным и понятным для детей. Приходится творчески подходить к своей профессии, многое делать своими руками. Учить стихи, песни. А как интересно проходят утренники: то я буратино, то снеговик, то трусливый зайчишка. Благодаря детям я начала видеть то, чего не видела раньше. Детское состояние души проходит через всю мою жизнь.

Дети – это не просто маленькие человечки, которые только начинают познавать жизнь, но и шанс для нашего мира стать светлее и добрее.

Я довольна, что выбрала профессию педагога, и вношу частичку тепла и доброты в воспитание подрастающего поколения. Максим Горький говорил:

«Дети – это завтрашние судьи наши, это критики наших воззрений, деяний, это люди, которые идут в мир на великую работу строительства новых форм жизни».