Правила взаимодействия с агрессивными детьми.
презентация
Рекомендации для воспитателей. Учет потребностей - пирамида Маслоу. Неагрессивное поведение воспитаттелей. Построение обратной связи.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 1.54 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Правило №1. Быть внимательным к нуждам и потребностям ребёнка
Правило №2. Демонстрировать модель неагрессивного поведения : вспышки гнева и отрицательные высказывания недопустимы наказания не должны унижать ребёнка . и спользовать паузы , дающие ребенку возможность успокоиться Внушение спокойствия невербальными средствами Прояснение ситуации с помощью наводящих вопросов Использование юмора Признание чувств ребёнка
Правило №3. Анализировать конкретную ситуацию: «здесь и сейчас ». Здесь и сейчас = не в момент агрессии, а сразу после успокоения. не говорить обобщенно не вспоминать то, что было раньше. н е читать мораль наказывать за конкретные поступки.
Правило №4. Установить с ребёнком обратную связь : констатировать факты «Ты ведешь себя некрасиво» констатировать вопросы «Ты сердишься?», «Обиделся ?» ( озвучивать эмоциональное состояние ребёнка) раскрывать мотивы, причины агрессивного поведения «Ты хочешь продемонстрировать силу?», «Ты хотел игрушку?». Объяснять, как надо правильно было поступить в этой ситуации. говорить о правилах « Мы же с тобой договорились…» Давая обратную связь человек должен проявить: заинтересованность, доброжелательность, твердость .
Правило №5. Оцениваем поведение ребёнка , а не его личность. Правильные фразы: « Это плохой поступок…», « Т ак делать нехорошо, потому что …» Неправильные фразы: «Какой плохой, злой мальчик !!!!»
Правило №6. Учить ребенка выражать своё недовольство в социально приемлемых формах. Дать возможность выплеснуть агрессию адекватным способом: глубокое дыхание , успокаивающая музыка сжимать-разжимать кулаки , зарядка, п обить специальную подушку п окричать в приемлемом месте п отопать ногами
Правило №7. Хвалить позитивные поступки для закрепления нового стиля поведения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/29/picture-300114-1477737581.jpg)
Тренинговое занятие с педагогами "Взаимодействие с агрессивными детьми"
В каждом детском коллективе есть дети с проявлением агрессии. Этот тренинг поможет педагогам найти подход к детям и помочь им справиться с этой прблемой....
Семинар – тренинг для родителей. Тема: «Взаимодействие с агрессивными детьми».
Цель семинаров – тренингов: оптимизация детско-родительских отношений в семьях, имеющих агрессивного ребенка. Задачи:1.Познакомить родителей с теоретическими аспектами по проблеме агрессивн...
Практические рекомендации педагогам «Взаимодействие с гиперактивным ребенком», «Взаимодействие с агрессивными детьми».
Консультация для педагогов: «Взаимодействие с гиперактивным ребенком»Консультация для педагогов: «Взаимодействие с агрессивными детьми»...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/20/picture-768531-1513720309.jpg)
Публикация«Детская агрессивность. Правила работы с агрессивными детьми»
Консультация на тему «Детская агрессивность. Правила работы с агрессивными детьми»...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/24/picture-708414-1587743369.jpg)
«Детская агрессивность. Правила работы с агрессивными детьми»
Сегодня мы сталкиваемся с разгулом агрессии не только в обществе, но и наблюдаем пропаганду агрессии и насилия с экранов телевизоров и компьютеров. В последнее время изучение проблемы агрессивного пов...
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/27/picture-212761-1361976494.jpg)
«Детская агрессивность. Правила работы с агрессивными детьми»
Правила поведения с агрессивными детьми...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/04/picture-886954-1638613757.jpg)
Консультация: «Детская агрессивность. Правила работы с агрессивными детьми»
Сегодня мы сталкиваемся с разгулом агрессии не только в обществе, но и наблюдаем пропаганду агрессии и насилия с экранов телевизоров и компьютеров. В последнее время изучение проблемы агрессивного пов...