Конспект экологической викторины «Знатоки природы»
план-конспект занятия (старшая группа)
Цель: Закрепление и уточнение знаний детей о природе.
Задачи:
1. Расширять знания детей о временах года;
2. Развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление; способствовать формированию знаний детей о природе, ее закономерностях.
3. Воспитывать интерес и любовь к природе.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 22.32 КБ |
Предварительный просмотр:
Комитет по образованию
Администрации Городского округа Подольск
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 46
Конспект экологической викторины
«Знатоки природы»
Составили и провели:
Воспитатели: Пугачева Е.В.
Копцева Н.В.
Август, 2019
Экологическая викторина «Знатоки природы»
Цель: Закрепление и уточнение знаний детей о природе.
Задачи:
1. Расширять знания детей о временах года;
2. Развивать быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышление; способствовать формированию знаний детей о природе, ее закономерностях.
3. Воспитывать интерес и любовь к природе.
Ход викторины
Ведущий: Ребята посмотрите что это на нашем участке? Там появились загадочные полянки и я вам предлагаю сесть в волшебный паровозик и отправится посмотреть и разгадать что это за полянки.
Но для того что бы наше путешествие началось, нам надо произнести волшебные слова:
Солнце льётся на полянки,
Солнце яркое печёт.
На полянках есть загадки
Мы на них найдём отгадки!
Соберём своих друзей.
Что бы было веселей!
Ведущий: И прежде чем отправиться давайте сделаем с вами разминку.
«Разминка для ума»
1.Первый мартовский цветок. (Подснежник)
2.Ах, не трогайте меня: Обожгу и без огня! (Крапива)
3. Какого цвета листья на деревьях бывают зимой? (Листьев зимой нет)
4. В какое время года собирают землянику? (Летом)
5. Шумит он в поле и в саду, А в дом не попадет. (Дождь)
6. Обогревает весь мир. (Солнце)
7Золотое решето Черных домиков полно. (Подсолнух)
Ведущий: Ой ребята, посмотрите, а что это за цветок и почему у него только один лепесток давайте поедем искать остальные лепестки на наших волшебных полянках.
Дети строятся паровозиком, и под музыку едут к первой полянке.
1. Полянка цветов.
Ведущий: Чтобы узнать эту полянку, должны мы отгадать загадку:
Они бывают разными:
С красными, белыми, жёлтыми лепестками.
Распускаются весной, дарят много радости.
Растут в садах, в лесу и на поляне,
А называются…
(Цветами)
Ведущий: правильно, а давайте еще вспомним какие цветы мы знаем.
Дети ,передавая мяч друг другу, называют название цветов которые знают, но не повторяются.
Дети берут лепесток, строятся паровозиком и едут к следующей полянке.
2 полянка Бабочек
Ведущий: Вот мы и на следующей полянке, и тут то же есть загадка
Над цветком
Порхает, пляшет,
Веерком узорным машет.
Ответ: (Бабочка)
И как бабочки мы с вами сейчас полетаем и поиграем
Подвижная игра «Займи цветок»
Раскладываем 5 обручей (обручи это цветочки), выбирается 6 детей ( это бабаочки). Остальные дети встают в круг.
Идя по кругу произносят слова:
Над цветком порхает, пляшет,
Веерком узорным машет
В это время 6 бабочек кружаться около цветочков. После слова «машет» они должны занять цветок.
Можно повторить несколько раз, меняя группы детей ( бабочек ).
Дети берут лепесток ,строятся паровозиком и едут к следующей полянке.
3 Полянка Ягод.
(На полянке стоит плакат или иллюстрации с ягодами)
Ведущий: Ребята а что же это за полянка, что тут растёт?
Правильно ягоды, а в какое время года мы собираем ягоды?
Дидактическая игра: « Когда это бывает»:
Ноый год? Собирают урожай ? купаются в море? Вешают скворешники? Выпадает снегопад ? льётся дождик проливной? Просыпаются насекомые? Листопад когда бывает?
Дети берут лепесток, строятся паровозиком, и едут к следующей полянке
4 Полянка Деревьяев
(На полянке стоят деревья)
Ребята вы догадались, что это за полянка? Правильно, полянка деревьев.
Давайте мы с вами встанем вместе и проведем пальчиковую гимнастику:
Всем в лесу на удивленье
(трут ладони друг о друга)
Разные растут деревья:
(открывают ладони и растопыривают пальцы)
Вот уперлась в небеса
Вся смолистая сосна.
(соединяют локти — «ствол», раскрывают ладони — «крона»)
Распустила ветви-косы
Белоствольная береза.
(«фонарики» с движением сверху вниз)
Как во полюшке былинка,
Тонкая растет осинка.
(показывают указательный палец, остальные — сжаты в кулак)
Дуб раскинул свои ветви,
И не страшен ему ветер.
(вытягивают руки вверх, растопыривают пальцы)
Липа цветом зацвела,
(собирают пальцы в щепотку — «бутон»)
Пчелок в гости позвала.
(делают круговые вращения указательным пальцем — пчелы летят)
Ель иголки распушила
(опускают руки в стороны вниз, растопыривают пальцы)
И грибочки все закрыла.
(показывают гриб: указательный палец — ножка, ладонь сверху — шляпка)
Шелестят листвой деревья,
(трут ладони друг о друга — «шуршат»)
Словно разговор ведут,
(стряхивают ладони)
Руки-ветви распустили,
Птичек в гости к себе ждут.
(сцепляют большие пальцы рук, разводят ладони в стороны — показывают птиц)
Дети берут лепесток, строятся паровозиком, и едут к следующей полянке
5 Полянка зверей .
На полянке сидят зверюшки (заяц, медведь, лиса, медведь, волк)
Ведущий: А кто же тут у нас сидит? (дети перечисляют). Правильно, а как мы можем их всех назвать одним словом? ( звери, животные)
Дидактическая игра «Назови одним словом»
Берёза, сосна, дуб, рябина – это …деревья.
Клубника, малина, смородина, крыжовник – это …ягоды.
Бабочка, комар, стрекоза, муха – это …насекомые.
Ромашка, роза, тюльпан, мак – это …цветы.
Ворона, синица, воробей, галка – это птицы
6 полянка лето.
Стоит плакат где нарисовано лето.
Ведущий: Ребята, что это за полянка кто догадался? Какое это время года?
Давайте назовем приметы лета
Дети поочерёдно называют приметы лета.
Получают последний лепесток.
Ведущий: Посмотрите какой красивый цветок мы с вами собрали, давайте его поставим в вазочку на память о нашем путешествии.
А что вам больше всего запомнилось или понравилось .
Ответы детей
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/19/picture-568230-1421682874.jpg)
Конспект проведения викторины «Знатоки природы» по экологическому воспитанию детей в подготовительной группе.
Данная викторина направлена закрепление знаний детей о планете Земля и ее обитателях, систематизации знаний о животных и птицах;пробуждению добрых чувств детей по отношению к природе, форм...
![](/sites/default/files/pictures/2016/01/29/picture-745515-1454063092.jpg)
Конспект экологической викторины "Знатоки природы" для старших дошкольников.
Задания экологической направленности, загадки о животных....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/31/picture-1109769-1548936069.jpg)
Конспект НОД Экологическая викторина "Знатоки природы"
занятие по экологии для детей старшего дошкольного возраста. Цель: закрепить знания детей по природе, воспитание бережного отношения к окружающему миру....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/10/picture-1171758-1570697182.jpg)
Конспект НОД по познавательному развитию в старшей группе на тему: "Экологическая викторина "Знатоки природы"
Занятие направлено на закрепление знаний детей о природе...
Конспект проведения викторины «Знатоки природы» по экологическому воспитанию детей в старшей группе.
В старших группах 8 и 10 В рамках проекта "Эколята-дошколята" была проведена виуторина "Знатоки природы" .Целями проведения викторины было:активизировать и закреплять знания детей ...
Конспект экологической викторины "Знатоки природы"
Экологическая викторина "Знатоки природы"...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/22/picture-125336-1350890520.jpg)
Конспект НОД по ОО «Познавательное развитие» (Экология) в старшей группе по теме « Экологическая викторина «Знатоки природы»
Экологическая викторина "Знатоки природы" является итоговым занятием по экологии за первое полугодие с сентября по декабрь. В игровой форме, дети вспоминают то, что изучили за этот отрезок в...