Краткосрочный проект во 2 младшей группе по театрализованной деятельности по русской народной сказке «Колобок».
проект (младшая группа)
В процессе театрализованной игры активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй. Произносимые реплики учат ребенка ясно, четко и понятно изъясняться, улучшается диалогическая речь, ее грамматический строй.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 17.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Краткосрочный проект во 2 младшей группе по театрализованной деятельности
по русской народной сказке «Колобок».
Подготовила: Воспитатель Кораблёва Елена Евгеньевна
Актуальность проекта:
Театр — благодатный и ничем незаменимый источник воспитания ребенка, это духовные богатства культуры, познавая которые, ребёнок познает сердцем. Широки воспитательные возможности театрализованной деятельности: дети знакомятся с окружающим миром через образы, краски, звуки, а, умело поставленные вопросы заставляют думать, анализировать, делать выводы и обобщения.
В процессе театрализованной игры активизируется словарь ребенка, совершенствуется звуковая культура речи, ее интонационный строй. Произносимые реплики учат ребенка ясно, четко и понятно изъясняться, улучшается диалогическая речь, ее грамматический строй.
Театрализованная деятельность является источником развития чувств, глубоких переживаний ребенка, приобщает его к духовным ценностям, развивает эмоциональную сферу ребенка, заставляет сочувствовать персонажам. Любимые герои становятся образцами для подражания и отождествления, и благодаря этому оказывает позитивное влияние на формирование качеств личности.
Тип: познавательно – творческий.
Сроки реализации: краткосрочный проект
Цель проекта:
Формировать у детей младшего дошкольного возраста представление о театре, эмоционально-положительное отношение к нему.
Задачи проекта:
- Подбор сказки с понятной для детей моральной идеей, с динамичными событиями, с персонажами, наделенными выразительными характеристиками.
- Создание предметно-развивающей среды, способствующей развитию интереса к театрализованной деятельности.
- Формирование умения эмоционально воспринимать содержание сказки, чувствовать и понимать ее характер.
- Развитие художественно-речевых исполнительских способностей: выразительности, эмоциональности исполнения, разнообразие интонаций.
- Воспитание положительных черт характера.
- Привлечение родителей к участию в подготовке сказки.
Участники проекта: дети, родители, воспитатели.
Возраст участников проекта: 2 младшая группа (3-4 лет).
Ресурсное обеспечение:
• настольный театр: «Колобок»;
• шапочки персонажей сказки;
• сюжетные картинки;
.раскраски по мотивам сказки «Колобок».
Этапы проекта.
- Подготовительный:
-- Создание методического обеспечения;
-- Работа с родителями – помощь в подготовке атрибутов к сказке.
2. Основной этап:
--Чтение сказки «Колобок».
--Рассматривание иллюстраций к сказке.
--Разучивание песенки Колобка.
--Раскраска «Колобок катится по лесной тропинке».
--Конструирование дорожки для Колобка из строительного материала.
-- Настольный театр «Колобок».
3.Заключительный этап:
-- Театрализованная инсценировка сказки «Колобок».
Итог проекта.
• Дети познакомились с русскими народными сказками.
• Дети 2 младшей группы научились распознавать сказочных героев по иллюстрациям.
• Дети были участниками кукольных спектаклей.
• Дети стали чаще прибегать к активной речи как выражению своих чувств и эмоций.
• Родители принимали активное участие в подготовке театральной деятельности.
Литература.
-Русская народная сказка “Колобок”
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Театрализованная деятельность Постановка русской народной сказки «Колобок»
Цель: развитие интереса и любви детей к сказкам...
Театрализованная деятельность Постановка русской народной сказки «Колобок»
Цель: развитие интереса и любви детей к сказкам.Задачи:Речевое развитие – - содействие развитию монологической и диалогической речи;- обогащение словаря: образных выражений, сравнений, эпитетов, синон...
Театрализованная деятельность Постановка русской народной сказки «Колобок» «20 » марта 2015 г.
Театрализованная деятельностьПостановка русской народной сказки «Колобок»«20 » марта 2015 г. Постановка: Лещёвой Анастасии Евгеньевны, Смирновой Татьяны Геннадьевнывоспитателей д/с №125 Выборгско...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/24/picture-927170-1495599619.jpg)
Конспект интегрированного занятия с элементами театрализованной деятельности «Повторение русской народной сказки Колобок» для детей младшего дошкольного возраста
Конспект интегрированного занятия с элементами театрализованной деятельности «Повторение русской народной сказки Колобок» для детей младшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/25/picture-1024497-1521980978.jpg)
Конспект игровой образовательной ситуации по развитию речи в младшей группе на тему «Путешествие по русской народной сказке "Колобок"»
Игровая ситуация учит детей внимательно слушать сказку, развивает диалогическую речь, а также закрепляет умение использовать элементы дыхательных движений и артикуляционной гимнастики....
Конспект НОД в младшей группе: «Пальчиковый театр по мотивам русской народной сказки «Колобок»
конспект НОД по ОО "Речевое развитие"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/11/08/picture-980369-1541671722.jpg)
Конспект занятия во 2-ой младшей группе по развитию речи "Чтение русской народной сказки "Колобок""
Коспект занятия во 2-ой младшей группе по развитию речи "Чтение русской народной сказки "Колобок""...