Аннотация к театральной постановке в виде немого кино «Веселая репка» в старшей логопедической группе. Воспитатель: Кузнецова Н.Г.
материал (старшая группа)

Аннотация театральной постановке в виде немого кино

«Веселая репка» в старшей логопедической группе.

Воспитатель: Кузнецова Н.Г.

Театрализованная деятельность по русским народным сказкам для детей является источником глубоких переживаний, открытий, развитием чувств и приобщение к духовным ценностям. У детей накапливаются познания окружающего мира, идет формирование эмоциональной сферы, эстетического восприятия и нравственного воспитание, развивается логическое и образное мышление.

Инсценировка «Веселая репка» составлено в виде немого кино, направлено на умение рассказывать и одновременно показывать сказку без слов на импровизированной сцене. Играя по ролям «Веселая репка» дети жестами, мимикой, передают образы знакомых героев, их характер, чувства и поведение.

Главный смысл театральной постановке «Веселая репка» состоит в том, что трудные дела надо делать сообща.

Дед вырастил большую пребольшую репку, которую пришлось вытаскивать всей семьей. Всегда занятая бабка сразу откликнулась на просьбу деда, принцесса внучка пришла на помощь, но не смогла помочь, и тогда пригласили Жучку и доброго спокойного Леопольда, а решить проблему помогла веселая шустрая мышка.

Персонажи сказки показали, что при решении любых задач даже самая незначительная помощь может иметь решающее значение. Казалось бы, много ли сил у маленькой мышки? Совсем немного, но этой малости хватило, чтобы сдвинуть с места тяжелую репу. Сказка учит дружбе и взаимопомощи, как в семейной жизни, так и в общественных делах.