Беседа "Трудолюбие и труд"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Беседа в старшей группе по теме: «Трудолюбие и труд».

Программное содержание:

 продолжать формировать у детей представления, что работа является необходимой в жизни для человека, выяснить сущность понятия « трудолюбивый человек», « ленивый человек», расширять знания детей о профессиях взрослых, развивать познавательную активность, творческую фантазию, воспитывать трудолюбие, уважение к труду взрослых.

Материал и оборудование:

 изображения людей разных профессий, картинки с изображением ленивых и трудолюбивых.

ХОД  занятия:

В: Трудолюбивый человек, это какой человек?

Д: Тот который любит трудиться.

В: А ленивый?

Д: Тот кто не любит трудиться, ничего не делает.

(Просмотр  картинок ленивых и трудолюбивых людей, дети комментируют, оценивают поступки на изображениях).

В: Вокруг нас много вещей, которые нам необходимы для отдыха, работы, обучения. Любой предмет или вещь это то, что сделано руками человека.

( Дети рассматривают картины «Люди разных профессий».

В: Ребята, что же такое профессия?  Как вы понимаете это слово. (Ответы детей).

Профессия- это умение хорошо выполнять свою работу, изготовлять разные вещи, предоставлять услуги и т.д. Какая профессия самая важная и нужная?

(Рассуждения детей).

В : Все профессии важны и нужны, своей работой человек приносит пользу другим людям. Давайте вспомним пословицы и поговорки о труде.

Без труда не вытащишь и рыбку из пруда.

Всякая работа мастера хвалит.

Глаза страшатся, а руки делают.

Делу — время, потехе- час.

В: А сейчас предлагаю послушать стихотворения о труде и профессиях.

Авт. Б. Заходера «Строители».

Пусть не сердятся родители,

Что измажутся строители,

Потому что тот, кто строит,

И неважно, что пока

Этот домик из песка.

«Летчик».

Летчик знает свое дело,

В небе водит самолет.

Над землей летит он смело,

Совершая перелет.

«Ветеринарный врач».

Я подумал вот о чем:

Хорошо бы стать врачом,

Но не детским, а кошачьим!

Детям больно- мы заплачем,

Разревемся сгоряча,

Мама вызовет врача.

А бродячему коту

Если вдруг невмоготу?

Кто зовет  к нему врачей?

Он бродячий — он ничей!

В : Трудолюбивый человек всюду нужен, он востребован, он нигде не пропадет.

В: Ребята, а что же ленивый человек? Ведь он лежит себе, полеживает, никому не мешает, ничего не делает. Он безобиден, зачем ему трудиться?

Послушайте башкирскую сказку «Ленивая девочка».

Жили когда- то очень  давно бабушка и внучка. Бабушка так состарилась, что работать уже не могла. А внучка была очень ленивая. Бабушка  с каждым годом старела и слабела. Вот дожила она до весны и думает: «Пить- есть надо, люди вон сеют, и нам надо что- нибудь посеять». И говорит она об этом внучке.

Не надо, бабушка, — ответила ей внучка.

Ты уже стара стала, к осени умрешь, а там, глядишь, найдется добрый человек и возьмет меня в свою семью. К чему нам хлеб?

Так они и не посеяли ничего. Настала осень. Народ убирает с полей хлеб. Старуха не умерла, и внучку никто не взял на воспитание. Стали они голодать. Как- то зашла соседка, увидела, что бабушке с внучкой совсем нечего есть, и сказала:

Хоть бы пришли и взяли у меня немного проса. Соседка ушла. Бабушка говорит внучке:

Сходи, внучка, принеси проса! А внучка отвечает:

Надо ли, бабушка? Может просо у нее нехорошее.

Всю зиму голодали бабушка с внучкой и едва не умерли. Но чуть только пришла весна- внучка вышла в поле на работу.

Зачем трудиться?- смеялись над ней соседи.  Бабушка твоя уже стара, недолго ей жить. А тебя кто- нибудь возьмет на воспитание. К чему вам хлеб?

Нет уж, — отвечала внучка.

Я теперь поняла.

Недаром старики говорят: если собираешься на летнюю кочевку, прежде засей поле.

В : Давайте ответим на вопросы.

Как жили бабушка и внучка?

Какая была внучка?

Почему девочка не пошла к соседке?

Почему изменилась девочка?

В: Давайте подумаем, чтобы  было, если бы все люди были ленивыми и ничего не делали? Представляете, что могло бы произойти? (Рассуждения детей).

Стихотворение о лени.

Авт. И.Швец «Лень под яблоней лежало».

Мысль у Лени пробежала

Вот бы яблоко упало,

Прямо в рот ко мне попало!

Но подумала вдруг Лень:

«Нет, жевать мне было б лень!»

Лень под яблоней лежало

И по-прежнему мечтала.

Вот бы крылья мне иметь,

Чтоб по небу полететь!

Но подумала вдруг Лень:

«Крыльями махать мне лень!»

Лень под яблоней лежала,

Потихоньку засыпала.

Яблоко упало вдруг,

И напал на Лень испуг.

И подумала тут Лень,

Что бояться ей не лень!

В: Ребята, мы с вами говорили о лени и трудолюбии. Какой же человек важней: ленивый или трудолюбивый?  Ответы детей.