Перспективный план по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе
рабочая программа (средняя группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Центр развития ребёнка «Детский сад № 1 «Жар-птица»

658227, г. Рубцовск, проспект Ленина, 271

тел. (38557) 7-00-75, тел/факс (38557) 7-00-76

e-mail: 1-dsad@mail.ru

Перспективный план  

по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе «Родничок»

Разработала воспитатель

первой квалификационной

категории

Трусова Юлия Михайловна

Рубцовск,2022г.

Перспективный план  по нравственно-патриотическому воспитанию в средней группе «Родничок»

Октябрь

1. Тема: «Моя семья, мой дом»

Цель: формировать правильное представление о  семье, обязанностях и  её членах. Формировать личностное отношение к родной семье как к общечеловеческой ценности. Познакомить с  правилами почитания и  уважения старших. Воспитывать положительные взаимоотношения в  семье, взаимовыручку, любовь ко всем членам семьи. Способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания и взаимопомощи в семейной жизни.

2. Тема: «Мать и дитя»

Цель: учить видеть заботу, ласку, тепло мамы. Приучать дошкольников ценить ежедневный, кропотливый труд мамы по дому. Воспитывать доброе, заботливое отношение к маме, помочь понять, что мама у каждого из нас одна.

3. Тема: «Образ отца»

Цель: развивать у детей осознанное понимание роли отца в  семье (опора семьи, защитник). Раскрыть понятие «Глава семьи». Воспитывать уважительное отношение к отцу.

4. Тема: «Ладушки, ладушки, в гостях у дедушки и бабушки»

Цель: воспитывать у дошкольников уважение, отзывчивость, эмоциональное тепло и душевные качества по отношению к старшему поколению. Развивать у  детей понимание роли бабушек и  дедушек в  семье. Учить понимать значимость родственных отношений.

Ноябрь

1. Тема «Профессия моей мамы»

Цель: продолжать знакомить с различными видами профессий, закреплять их название; воспитывать уважение к труду взрослых.

2. Тема «Кем работает мой папа»

Цель: продолжать знакомить с различными видами профессий, закреплять их название воспитывать уважение к труду взрослых.

3. Тема «Добрые дела и поступки»

Цель: учить понимать значение добрых дел и добрых поступков в жизни человека; учить понимать, что не следует совершать плохие поступки. Развивать умение анализировать свои поступки и поступки товарищей.

4. Тема: «Волшебные слова»

Цель: раскрыть содержание понятия «волшебные слова». Учить детей строить отношения в  группе на основе взаимоуважения; учить быть миротворцами в  конфликтных ситуациях: не обижать, жалеть, мириться, прощать друг друга. Активизировать словарь детей.

Декабрь

1. Тема: «Какие бывают поступки?»

Цель: раскрыть понятие «поступок». Создать опыт таких нравственных понятий, как «доброта», «вежливость», «отзывчивость». Систематизировать знания детей о  правилах культуры поведения и  культуры общения. Развивать адекватную оценочную деятельность дошкольников, направленную на анализ собственного поведения и  поступков окружающих, умение оценивать положительные и  отрицательные поступки. Воспитывать взаимоуважение, вежливое обращение, способность чувствовать, понимать себя и другого человека.

2. Тема: «Добро и зло»

Цель: раскрыть сущность полярных понятий «добро» и  «зло», показать, каким эмоциональным состояниям они соответствуют; учить детей дифференцировать эмоциональный мир человека по мимике, жестам, пантомимике.

3. Тема: «Жадность и щедрость»

Цель: познакомить детей с  понятиями «щедрость» и «жадность». Прививать детям стремление совершать добрые поступки, быть отзывчивыми и  щедрыми. Развивать понимание переносного значения пословиц и поговорок о жадности — щедрости.

4. Тема: «Прощение»

Цель: раскрыть содержание понятия «прощение». Учить детей строить отношения в  группе на основе взаимоуважения; учить быть миротворцами в  конфликтных ситуациях: не обижать, жалеть, мириться, прощать друг друга. Воспитывать в  детях умение проявлять сочувствие, сострадание к  другим. Учить детей справедливо разрешать споры и конфликты.

Январь

1. Тема: «Мой любимый детский сад»

Цель: дать детям знания об истории возникновения детского сада. Учить детей устанавливать взаимосвязь между прошлым и  настоящим на примере изменений, произошедших в период развития дошкольной организации с момента строительства до наших дней.

2. Тема «Наш весёлый, дружный коллектив»

Цель: развивать стремление к  дружелюбию по отношению к  другим; учить правильно выражать своё эмоциональное состояние; развивать положительную самооценку.

3. Тема: «Послушание»

Цель: формировать представление о послушании и  непослушании. Показать, что послушание  — это возможность избежать многих неприятностей и  несчастий. Развивать умение сравнивать, анализировать поступки друг друга.

4. Тема: «Учимся справляться с гневом»

Цель: продолжать учить детей различать эмоции злости и  радости; упражнять в  регуляции своего эмоционального состояния; познакомить детей со способами выражения отрицательных эмоций и управления ими.

Февраль

1. Тема: «Место, в котором я живу»

Цель: познакомить детей с историей возникновения своей малой родины, закрепить название города, знание домашнего адреса, формировать у детей уважительное отношение к  месту, где ты родился.

2. Тема: «Достопримечательности нашего города»

Цель: обогатить знания детей о  достопримечательностях родного города. Воспитывать патриотические чувства детей.

3. Тема: «Знаменитые люди нашего города»

Цель: познакомить детей с  знаменитыми земляками, их жизнью и  деятельностью. Воспитывать гордость за своих земляков.

4. Тема: «Наши любимые места в городе»

Цель:  учить детей узнавать уголки города по иллюстрациям, фотографиям, слайдам. Расширять кругозор детей, развивать любознательность, воспитывать любовь и интерес к истории родного города. Формировать умение давать описание своего города, основываясь на личных впечатлениях. Воспитывать умение слушать рассказы других воспитанников.

Март

1. Тема: «Алтайский край родной»

Цель: дать детям первоначальные знания о возникновении родного края, развивать интерес к его истории. Воспитывать патриотические чувства к своей малой родине.

2. Тема: «Народы нашего необъятного региона»

Цель: закрепить понятия «народ», «национальность»; воспитывать любовь и доброжелательное отношение к народу, проживающему в нашем крае.

3. Тема: «Барнаул - столица Алтайского края»

Цель: познакомить с понятием «столица», с историей образования города Барнаула,  как центра горнорудного дела на Алтае, с его достопримечательностями.

 4. Тема «Природа родного края»

Цель: закрепить и обобщить знания об окружающей природе, воспитывать любовь к родному краю. Воспитывать чувств гордости за то, что живем в Алтайском крае.

Апрель

1. Тема «Как жили люди в старину»

Цель: дать детям первоначальные представления об истории возникновения России. Развивать интерес к истории своей страны, с  которой начинается любовь к  Отечеству. Воспитывать чувство гордости за свою родную землю.

2. Тема: «Вот она наша русская изба»

Цель: продолжать знакомить с тем, как жили народы в старину, создать макет русской избы, обыгрывать постройку.

3. Тема: «Хлеб – всему голова»

Цель: расширять представления воспитанников о хлебных злаковых культурах. Развивать познавательную активность. Формировать знания у детей о значении хлеба в жизни человека.

4. Тема: «Русский народный костюм»

Цель: продолжать знакомить с элементами русского национального костюма: женского и мужского; передавать образ в рисунке.

Май

1. Тема «Праздник – День Победы»

Цель: дать детям представление о предстоящем празднике; знакомить с прошлым нашей страны, формировать чувства патриотизма, гордости за свой народ.

2. Тема: «Никто не забыт - ничто не забыто!»

Цель: дать детям общие представления о  Великой Отечественной войне. Рассказать о героическом подвиге защитников Отечества в горды войны. Воспитывать чувство гордости за свой народ, стремление быть похожими на тех солдат, которые отстояли нашу Родину.

3. Тема: «Герои моей семьи в  Великой Отечественной войне»

Цель: закреплять и  систематизировать знания об основных событиях Великой Отечественной войны 1941–1945 гг. и  её героях. Развивать чувство уважения к участникам Великой Отечественной войны; побуждать детей расширять доступные им знания о Великой Отечественной войне, о  жизни советского народа в  те годы.

4. Итоговое занятие по теме: «Хочу все знать»

Цель: обобщить, систематизировать, закрепить знания детей пройденного материала. Учить отвечать на вопросы, отгадывать загадки. Формировать личностные качества детей: чувство товарищества, ответственности, взаимовыручки, умение работать в  коллективе